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如何溝通引導性格内向的孩子

教育 更新时间:2024-11-25 06:33:51
【導讀】:

偏見一詞在這個世間是存在的,不得不承認,它是一個客觀存在的事物,哪怕對性格這種東西來說,同樣也是存在偏見的。比如:外向型性格要比内向型性格好,活潑型個性要比沉穩型個性要好,健談的性格比寡言要好。

在家庭教育中,很多的家長們對于孩子的期待,也是希望他們活潑開朗,大方,嘴巴甜甜,同時還能夠與大人、也周圍同伴們都能打成一片。

上周末,在逛超市時碰到一個大學時的同學。她拉着一個五六歲的小女孩,紮着兩個彎彎的小辮子,頭發梳得很整潔,看起來非常的讨人喜歡。她看到了我,趕緊跟女兒介紹說

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“來,芳芳,快叫阿姨”。

可誰知小女孩卻立刻低下了頭,很害似的趕緊躲到了媽媽的身後。悄悄的時不時的看我一眼,當和我眼神對上時,又趕緊躲了起來,仿佛我是什麼沒見過的怪獸似的。

此時同學歎了一口氣說:

“瞧!我這個孩子,唉,就是一個杵窩子一樣,一見到生人就害羞,平時在我們小區裡,也不喜歡和周圍的小朋友們一起玩,有時真是急死人。"

那天,我們一起寒暄了一會兒,最後快要分開的時候,同學用習慣性的話語說了句“跟阿姨說再見”。誰知這個時候小朋友卻一點兒也不害羞了,立刻站到媽媽前面來,揮動着小手,說了句“阿姨再見”。

凝望着她們遠去的背影,我那女同學還在教育着女兒以後遇到熟人後一定要有禮貌之類的話。

可是明顯的感覺到她女兒卻根本絲毫都沒聽進去,如釋重負的歡快地向前蹦蹦跳跳的走着。

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同樣作為一個内向型的人,此時我真的很能理解到這個孩子的那種如釋重負的感覺。相信她也和我一樣,在對待這種偶遇和寒暄時,腦海裡隻會有一個念頭——啥時候快點結束啊。

如果作為那些成年人來說,我知道那是必要的社交行為,堅持一下很快就會過去了。

可對于内向的孩子而言,他們單純的心裡真的不知道自己為什麼要去跟奇奇怪怪的人說話,為什麼非得要跟其他小朋友去玩。但當家長們看到這樣的情況時,心裡就會着急無比,多麼希望孩子變得開朗,活潑大方一點。

有一本心理學書籍《安靜:内向性格的競争力》中說:

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在這個世界上,至少有三分之一的人是内向者。相對于交談,他們更喜歡聆聽,相對于參加喧嚣的聚會,他們更傾向安靜的閱讀。雖然,他們常常被貼上“安靜”的标簽,但我們必須承認,他們為社會作出了巨大的貢獻。

其實,孩子性格内向,真的不是什麼壞事。

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内向與外向,都是天生的

綜藝節目《奇葩說》有一期辯題,說的是不合群要不要改變。辯手顔如晶提出了一個非要有趣的問題,她說:

我們在讨論不合群的人要改變,卻沒有人會問合群的人要不要改變。

是啊,就像在我們生活中,所有人都會說長得醜要不要改變一下,卻很少有人會去說長得美要不要變醜呢。因為在社會的潛在認知裡,大家都會有這樣的一個共識:

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性格外向型的人通常是善于合作,與人好打交道的。而内向弄性格的人卻是不好相處,與人不好溝通的。那麼此時是不是所有的人,都要去朝着外向型改變呢?

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性格真的是天生的,不是想要改變就可以改變的。

心理學上把人的氣質類型分為四種,膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質。膽汁質和多血質,都是那種精力旺盛,熱情靈活型,而粘液質和抑郁質,則屬于安靜沉穩,嚴肅認真的内向型。

不管是那種氣質,每個人的性格都是與生俱來的。内向型性格的人就像寫在基因裡面的安靜基因組一樣,是誰也無法改變的事實。

紀錄片《00後》裡面有一個内向的小女孩一一。别的小朋友都圍着教室亂跑亂跳時,而此時她自己就在那安靜的專心的玩玩具。當老師看到後,怕她性格孤僻,沒有朋友,于是便勸她也要去和其他小朋友一起玩耍才行。可小女孩卻說,我就喜歡自己玩,我覺得一個人玩挺好的呀!一句多麼單純的話語,道出了小女孩内心的想法,道出了小女孩對玩耍的認識。

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是啊,其實我們每個人都有着自己的選擇

後來當那個小女孩上小學,上初中以後,慢慢的她認識到了團體的意義,集體的意義,會試着去和身邊的同學交流、合作。但是她還是喜歡享受一個人獨處時的那美好時光。

是啊,其實安靜獨處是任何人都無法改變的性格特征

在現實中内向和外向是沒有絕對的好壞之分的,随着孩子年齡的增長,他們慢慢的就會懂得與人相處的意義了。但這并不妨礙他們還是喜歡一個人獨處的安靜。

在我們現實的家庭教育中,我們做父母的,所以更沒有必要非得要去想辦法改變孩子的這些性格。讓内向型的孩子去假裝外向,其實是一件很殘忍,也很痛苦的事情。

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内向型性格的孩子,不說話的時候其實都是在思考

心理學家榮格認為,一個人的興趣和關注既可以指向内部,也可以指向外部。前者叫内向,後者叫外向。

整天都在叽叽喳喳,活潑好動的孩子,其實不一定有他自己的思想。相反的那些安靜的孩子表面看他們不說話的時候,也許是在深入的思考。

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記得繪本《麗塔和鳄魚迷路了》中講述了就描述了這樣一個故事,

小女孩麗塔是個特别愛說話的孩子。她跟小鳄魚去森林撿栗子的時候,不斷的叮囑鳄魚跟緊她,不要亂跑,否則會迷路被大灰狼吃掉。可是,她自己卻走着走着就迷了路,指南針和地圖都不能幫到她。而半天不聲不響的小鳄魚,一路上把栗子撒在走過的路上,作為回去的标記。

所以永遠也不要瞧不起那個不愛說話的孩子,孩子對于知識的渴求和世界的好奇遠遠大于我們成年人。在他們的腦海裡也許正藏着一個思維的海洋。

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沒有人是絕對的内向,也沒有人是絕對的外向,隻不過性格裡面偏重的成分不同。

在我們身邊大家最熟悉的著名相聲演員郭德綱,總說自己是個内向的人,大家都以為他是開玩笑,其實他真的就是這樣的一個人。

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相信大家都知道,他在台上可以說是妙語連珠,兵來将擋,水來土淹,不管在什麼情況下都不會冷場,可是當他在台下時,他隻是想安靜的坐着,很少說話。更喜歡搬一把椅子,安靜的獨坐在窗台前,看着一盆花從中午到日落,可他卻覺得這是最舒服的時候。

其實那些外向型性格的人,他們往往是通過與人的交流過程來不斷補充“心理能量”,可這個與人交流的過程對于内向型的人來說,卻是對“心理能量”的消耗。他們隻有在安靜獨處的時候,才是在給自己充電。

所以,請給内向型性格的孩子一點包容吧,給他們一些認真思考,認真充電的機會吧,這才是對孩子的那份尊重。

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内向型性格的孩子,其實注意力更集中

中國人民公安大學著名教授李玫瑾在一次講座中,分享了一個很多家長會問自己的一個問題:我這孩子看着這麼伶俐,怎麼就學習成績不好呢?

其實,這與孩子的性格特征有很大的關系,因為外向型性格的孩子,他們一般注意力比較分散,在上課的時候會觀察老師,觀察同學,觀察窗外,這些觀察會很大程度上分散他們的上課注意力,真正用于聽課的注意力卻很少。

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而内向型性格的孩子,他們的注意力一般都是比較集中的,他們不在乎别的同學,不在乎老師的眼神,甚至不想回答問題,就想安靜的聚精會神的看着黑闆聽課學習,思考着自己内心的問題。

所以一般活潑好動的孩子,學習不一定好,那些看着蔫蔫的孩子,更加容易專注于某一件事情。

在處理各種信息時,内向型性格的孩子有較高的敏銳度,喜歡對感興趣的事物進行深入鑽研。

大家最熟悉的人物,微信之父張小龍,他從小就是一個比較安靜的孩子。

他的親戚朋友回憶評價他小時候就是:其它人玩打油闆、捉迷藏、放炮仗呀等遊戲時,小龍基本是不會參加的。他就喜歡一個人獨自躲到樓上去看書或思考問題,文靜得像個女孩子一樣。

靠微信成名後的他,也幾乎從來不社交,被稱為省長來了都不會出去應酬的人。

就是這樣一個喜歡個人獨處的人,從Foxmail到QQ郵箱,從漂流瓶到搖一搖,再到現在擁有用戶人數超過10億的微信。

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這樣一個時尚潮流的社交軟件,竟然是一個内向型性格的人所開發的。他把注意力都放在了用戶體驗上,所以他的每一款産品,都是風靡一時。

優秀的人影響力往往來自于那份專注度,來自于那份精益求精,來自于那份毫不妥協。

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内向型性格的孩子,其實是需要更多的鼓勵

除了善于思考、注意力集中,内向的孩子有更豐富的内心世界。他們懂得停下來享受生活,遇到困難,碰到問題的時候會顯得更加沉穩。當然,内向型性格也有不好的地方,就是心思過于敏感細膩。在生活中,也許一個活潑外向型性格的孩子當被家長數落兩句後也許很快就會忘記了,但一個内心敏感的孩子,也許他的難過程度是會加倍的。

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如果孩子不想說話,不想表演的時候,不想在大庭廣衆下露面的時候,作為父母千萬不要強迫他們。請多給他們一點時間,讓他們慢慢的适應環境,慢慢的認識這個世界。有一天,他們也會創造出奇迹,表現出驚人的自我。

在現實中,很多的傳奇人物,比如:喬布斯、馬雲、郭德綱,他們都是屬于性格内向型的人,喜歡獨處,但是絲毫不影響他們的優秀。

其實,我們的孩子也是如此。要善于接納孩子的自身個體的不同,接納孩子與我們期待的不同,是我們每一位父母的必修課。

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我是萌萌媽育兒經,緻力于家庭育兒經驗的分享,大家好,才是真的好!很樂意與大家互換育兒曆程上的心得體會,期待您的關注,快樂與您共分享!


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