20年前的考試? 若 水考試，對于在校學生來說，是太平常不過了有課堂測試、單元測試、周考、月考、期中考試、期末考試、升學考試等但對于一個已參加工作，走向社會的人來說，考試那就少多了在上世紀七十年代，對于一個走向社會的青年，考試那就更是來得珍貴，接下來我們就來聊聊關于20年前的考試?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

20年前的考試

若 水

考試，對于在校學生來說，是太平常不過了。有課堂測試、單元測試、周考、月考、期中考試、期末考試、升學考試等。但對于一個已參加工作，走向社會的人來說，考試那就少多了。在上世紀七十年代，對于一個走向社會的青年，考試那就更是來得珍貴。

1978年春天，我在寶畔台大隊小學代課，教小學戴帽的初中（那時隻有六、七年級）數學課。當我将六、七年級數學課教得很熟練的時侯，劉校長又對老師的任課作了調整，讓我再加教七年級的物理和化學課。

我上聯中的時候，因為沒有化學老師，化學一點沒學。為了盡快教好化學課，我連夜加班熟讀化學教材。我不僅備熟第二天的化學課，還趕時間熟悉化學全部教材，沒用一星期的時間，我就熟悉了初中化學的全部内容。

經過一段時間的刻苦鑽研，我對數理化的教學已經很熟悉了，但我還不滿足，還想到師範深造。我和張慶美老師商定，要複習功課，準備參加中專考試。從那時起，我和張慶美老師，經常在辦公室裡讨論數理化難題。

有一天晚上，劉校長召集全體教師開會。會議一開始，劉校長就嚴肅地對我和張慶美老師說:“村支部書記說了，要考學的回家複習去，要教學就一心用在教學上。”

聽了劉校長的話，我很生氣，便反駁道:“我們是想複習考中專，但是我們沒有耽誤備課；沒有耽誤給學生上課；沒有耽誤給學生批改作業。相反，我們做了大量的數理化難題，提高了教學水平，對教好學生是很有益處的。”

劉校長聽了我的話很惱怒，但又沒有充分理由訓斥我們。劉校長又改變了說法，“我不管你們複習不複習，考學不考學。我早把話撂在這裡——到時候，是騾子是馬牽出來遛遛。我不看現在，我要看最後的考高中結果。”劉校長的話，字字擲地有聲。

聽完劉校長的話，我的壓力猛然陡增。但開弓沒有回頭箭，是刀山火海也隻能硬着頭皮闖了。“既然這樣，我沒有可說的了，如果到時候學生升高中考試，數理化成績不好，我立馬卷鋪蓋走人。”我最後的氣話，就是給自己立了軍令狀。

從那天起，我處處小心，天天如履薄冰。為教好學生的數理化，我又從于家莊聯中借了《平面幾何研究》《物理總複習》等數理化學習資料。這些書，我可以光明正大地學。對于好的難題，我都一一教給學生。

因為考中專還有語文和政治兩門課程，所以我在教好數理化的同時，還要學習一下語文和政治。為了避免招惹麻煩，這兩門課隻能“偷”着學點。學習時間隻能安排在晚上和星期天。每天晚上備完課，其他老師睡覺後，我再在煤油燈下學習一段時間。到了星期天，我就獲得了自由，從白天學到深夜，有時學到東方放亮。

為了使作文有一個好分數，我利用周日的時間寫了幾篇作文。這些作文沒有題目，都是完整記叙一件事或一次活動。我想在語文考試時，結合作文題目往裡套。

由于天天有緊張的事要做，所以時間就覺着過得特别快。我整天在辦公室和教室裡忙活，很少有閑着的時候。我還沒來得及看幾次日出日落，就快到了中專考試的時間。

在中專正式考試前，臨朐縣進行了一次全縣數學模拟考試。因為我教的七年級的學生都兼報了中專，所以我帶他們一塊到于家莊聯中參加模拟考試。試卷一發下來，所有參加考試的學生和老師都傻眼了。這份試題又偏又難，我答得不理想，我的學生更是答得一塌糊塗。

過了幾天，考試分數出來了，但沒有公布。我也不知道自己考了多少分，更不知道學生考了多少分。我們寶畔台小學，隻有劉校長知道。

有一天下了課，我剛回到辦公室，就被劉校長痛批了一頓:“你光知道自己考得好，而學生考得一團糟，沒有一個及格的，甚至有的同學考了二三十分。騾子和馬今天牽出來了，你怎麼解釋吧！”

這個考試結果，是我沒想到的。我一下像掉進了冰窟窿裡，渾身涼透了。但我還是強打精神，做了細緻的解釋。我強調了試題又偏又難，然後對劉校長說:“你拿學生的考試分數和老師比沒有可比性，你把學生的分數和于家莊聯中和彭家莊聯中的學生比來沒有？他們可是正式聯中和中心聯中。”劉校長說:“這倒沒有比。”“那你和他們比比看吧！”說完，我就去幹我的事了。我在幹自己的事（教學工作）的過程中，還是在想:“我這麼用心教的學生都考成這樣，那麼其它聯中的學生考得分數也不會太高。”

臨朐縣中專招生數學模拟考試不久，就進行了山東省中專招生考試。前一天晚上，我住在了鹿臯公社農修廠大哥的電工室。電工室和發電機房在一間大屋裡，中間隔了一道很薄的牆，薄牆上安了一個房屋門。我們在房屋裡面睡覺，外邊是100千瓦的柴油發電機轟鳴。睡覺時，總覺得床在震動。我一晚上都處在似睡非睡的矇眬狀态。

第二天，我按時參加了考試。上午第一場考語文，答得還算可以。作文題目是《在新時期總任務的鼓舞下》，我寫好題目，沒用多想就把打麥場的文章背寫上。中間加上了幾句“在新時期總任務鼓舞下”的話，使内容和題目聯系起來。整個語文答卷，大約用了一半多一點的時間，剩下的時間就是等着交卷。下午考理化，本來覺得考得還可以，但走出考場一對化學答案，才知道錯了一道大題。題中氫氧化鈉的含量我的結果是百分之十，這道題我做了兩遍都是這個數。人家好多人做得答案都是百分之二十。我好好想了想才恍然大悟:題中化學方程式配平後，氫氧化鈉前面有個2倍。我平常已背過了氫氧化鈉的分子量是40，所以考試時我想都沒想就寫上了40。結果忘了前面的2倍，做了兩遍還是錯了。

第三天，我又參加了數學和政治的考試。上午的數學考得很順利，我先用一半多的時間将全部題做完，然後用餘下的時間對重點題又驗算了一遍。下午的政治考得很一般，因為沒有多少複習資料，準備不充分，有好多題沒答完整。其中一道大論述題，為什麼說科學就是生産力。對這道大題，我沒有背過複習資料上的内容，就不着邊際胡亂謅上了一些。過後聽政治老師說，這樣的題要先把什麼叫科學、什麼叫生産力答上，再進行論述，這樣才能得高分。聽了政治老師的講解，我才茅塞頓開，但這已是馬後炮了。

參加中專考試以後，我又帶領七年級學生參加了高中招生考試。我還參加了全縣民辦教師整頓考試。這次考試是要整頓全縣民辦教師隊伍，要求正式民辦教師和代課教師都參加，考得好的全部頒發民辦教師任職書，對水平差的一律辭退。

全縣民辦教師整頓隻考兩門課程，語文是都要考的課目。另一門是考教師所教課目，語文教師另加政治課目。民辦教師整頓考試分為初中組和小學組兩種類型，任職書也分兩種類型。

我已參加了中專招生考試，所以參加民辦教師整頓考試覺得很輕松。語文試題和中專考試的語文比，還是顯得簡單一些。數學試題也不難，一共120分，有20分的附加題。前100分試題比較容易，後20分的附加題有一定難度，但我平常已做過。所以，我用了一半的時間就做完了。然後又細心檢查驗算了一遍，便輕輕松松地等着，直到有人交卷我才交了試卷。

三項考試結束了，我們隻等着公布分數。公布最早的是高中招生考試成績。寶畔台小學七年級共21名學生，考上高中的有19名。這個升學率是全公社最高的，參加考試的學生的平均總分全公社第一。我教的數學和理化平均分數都是全公社第一。

過了幾天，民辦教師整頓考試成績出來了。我考了全公社第一，并且數學、語文雙第一。全公社教語文的民辦老師都沒考過我。

對于這個成績，我一點也不驚訝，我對自己的能力很自信。我在想:這一回我一定能夠成為一名正式民辦教師了。”

又過了幾天，中專考試成績公布，錄取分數線是230分。我總分考了334分，數學考了100分（滿分），這個總分在全昌濰地區也是很高的。

1978年10月12日，我收到了濰坊教師進修學院（原益都師範）的入學通知書。全家人都很高興，沒想到我們農家寒舍裡出了一個公家人。

全家人高興過後，我就做一些簡單的準備。第二天，大哥和我去公社大院辦理了戶口遷移手續和團員關系轉移手續。

1978年10月16日，我隻身乘車去濰坊教師進修學院報到。從這一天起，我離開了農村，走上了一條改變人生的路。

作者簡介:初業生，筆名若水，男，1957年生，山東臨朐人，退休幹部，現在做初中數學輔導。退休後愛上文學，喜歡回憶回憶過去的事，并用文字記錄下來。

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