1.歲月失語，惟石能言

出自作家馮骥才，意思是：歲月逝去悄無聲息，隻有石頭上的文字記載了曾經的曆史。寫作文時，遇到“見證”“傳統文化”“曆史滄桑”等主題，可以用“歲月失語，惟石能言”作标題。此外，還可以把這個标題略加改編，變為模闆。比如，突出古畫的作用，是“歲月失語，惟畫能言”；強調瓷器的文化價值，則是“歲月失語，惟瓷能言”。

2.隻問初心，無問西東

出自電影《無問西東》，強調了初心的重要性。寫作文時，遇到“不忘初心”“牢記初心”等主題，可以用“隻問初心，無問西東”作标題。此外，這個标題可以變成“隻問XX，不問西東”的模闆。比如，寫“勇敢”主題，是“隻問勇敢，無問西東”。

3.以夢為馬，不負韶華

這個标題化用了海子的詩歌。寫作文時，适用于“夢想”“青春”等主題。此外，還可以改編為模闆“XXXX，不負韶華”。比如，突出實幹的重要性，就是“砥砺前行，不負韶華”；又比如，說明珍惜時間的必要性，則是“隻争朝夕，不負韶華”。

4.錦瑟華年去，莫高永留詩

這個标題，原本是用來贊美樊錦詩的。寫作文時，可以略作改編，變成一個标題模闆：錦瑟華年去，XX永留詩。“XX”加上地名即可。比如，贊美開山島守島英雄王繼才，可以是“錦瑟華年去，開山永留詩”，或者“錦瑟華年去，海疆永留詩”；又比如，贊美張桂梅老師，可以是“錦瑟華年去，華坪永留詩”，或者“錦瑟華年去，紅土永留詩”。

5.心栖夢歸處，不負韶華年

這個标題，說明了夢想的重要性。寫作文時，可以進行拓展，變成“心栖XX處，不負韶華年”的模闆。比如，表達遠離世俗、樂居山林的追求，可以寫作“心栖雲水處，不負韶華年”；又比如，說明喜愛讀書的雅趣，可以是“心栖翰墨處，不負韶華年”

6.執傳統之燈，照創新之鏡

這個标題，說明既要尊重傳統，又要勇于創新，比如，河南衛視的“奇妙遊”系列，就是典型的“執傳統之燈，照創新之鏡”。寫作文時，可以拓展為标題模闆“執XX之燈，照XX之鏡”。比如，寫“理想與現實”的關系，可以是“執理想之燈，照現實之鏡”。

7.懷敬畏之心，成至善之境

至善之境，是儒家筆下一個人的道德修養所能達到的最高境界。“懷敬畏之心，成至善之境”适用于“敬畏”主題；“懷誠信之心，成至善之境”适用于“誠信”主題。此外，遇到“實幹”主題，則是“懷實幹之心，成至善之境”。

8.跟夢想并肩，與青春共舞

這個标題的模闆是“跟XX并肩，與XX共舞”。比如，寫“青年與時代”的關系，可以是“跟時代并肩，與青春共舞”；又比如，寫“青年與愛國”的關系，則是“跟社稷并肩，與青春共舞”。

9.青春為槳，弄潮夢想的浪尖

這個标題的模闆是“XX為槳，弄潮XX的浪尖”。比如，寫“青年與時代”的關系，可以是“青春為槳，弄潮時代的浪尖”；又比如，寫“青年與革命傳統”的關系，則是“青春為槳，弄潮紅色的浪尖”。

10.囊納萬卷青書，劍指無窮遠方

這個标題對仗工整，富有韻味，适用于“詩與遠方”的主題，也可以說明青年的夢想和抱負。此外，還可以改編為“囊納XX，劍指XX”的模闆。比如，寫奮鬥、實幹主題，可以是“囊納萬丈星光，劍指無窮遠方”。

11.心守一抹暖陽，靜待一樹花開

這個标題中的“一抹暖陽”“一樹花開”有豐富的象征意義，因此，隻要是美好的事物、情懷，都可以包含在内，适用範圍非常廣。比如，寫夢想和現實的主題，說明隻要心若向暖，便能處處花開，就可以用這個标題。

12.風雨陰晴君莫問，有書便是豔陽天

出自郝銘鑒先生給讀者的寄語，原話是：風雨陰晴君莫問，有書便是豔陽天。寫作文時，突出讀書重要性，可以用“風雨陰晴君莫問，有書便是豔陽天”這個标題。此外，還可以改編為“風雨陰晴君莫問，有X便是豔陽天”，比如，說明詩歌對修身養性的重要性，可以是“風雨陰晴君莫問，有詩便是豔陽天”。

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