閱讀下面的文字，完成1～5題。(18分)

【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英缤紛。漁人甚異之，複前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。複行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，鹹來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不複出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆歎惋。餘人各複延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語雲：“不足為外人道也。”

(節選自《桃花源記》)

【乙】長松怪石，去墟落不下一二十裡。鳥徑①緣崖，涉水于草莽間。數四②左右，兩三家相望，雞犬之聲相聞。竹籬草舍，燕處其間，蘭菊藝③之，霜月春風，日有餘思④。臨水時種桃梅，兒童婢仆皆布衣短褐，以給薪水⑤，釀村酒而飲之。案有詩書，莊周、太玄、楚辭、黃庭、陰符、楞嚴、圓覺，數十卷而已。杖藜蹑屐⑥，往來窮谷大川，聽流水，看激湍，鑒澄潭，步危橋，坐茂樹探幽壑升高峰不亦樂乎！

(節選自《小窗幽記》，有删改)

【注釋】①鳥徑：鳥走的山道，形容十分狹窄的小道。②數四：指為數不多。③藝：種植。④餘思：餘興。 ⑤薪水：打柴、汲水。⑥杖藜蹑屐：拄着拐杖，穿着木屐。

1.用“/”給乙文中畫線的句子斷句。(3分)

坐 茂 樹 探 幽 壑 升 高 峰 不 亦 樂 乎

坐茂樹/探幽壑/升高峰/不亦樂乎(每斷對1處得1分)

2.甲文第1段以______________________為線索，描寫了漁人發現桃花源的經過和沿途景色，渲染出一種神秘的氣氛，為桃花源的出現______________(寫作手法)。乙文以______________為線索，描寫了靜谧絕美的村落，表達了作者________________________的心情。(4分)

漁人的行蹤　做鋪墊　作者的行蹤　舒适、快樂(每空1分，意思接近即可)

3.甲乙兩文都寫到了“樂”，結合具體内容談談從哪些方面表現了“樂”。(4分)

甲文：田園之樂：土地平坦肥沃，屋舍整齊，池沼、桑樹、竹林美麗蔥榮，田間小路交錯相通，雞鳴狗叫互相可以聽到；生活之樂：遠離苛政，安詳快樂。

乙文：田園之樂：高松怪石，環境優美，人家稀少，雞鳴狗叫互相可以聽到。竹籬笆，茅草屋，燕子居住其中，種植蘭花秋菊，寒冷的季節刮起暖風；生活之樂：人們自給自足，幾案上擺放經書可以閱讀，身處雅境，自得其樂。(每處要點意思接近得1分)

【參考譯文】

【乙】高大的松樹和形狀奇異的石頭，距離村落不少于一二十裡。十分狹窄的小道沿着山崖，(我)涉過溪水在荒草叢中間前行。(小徑左右)隻有為數不多的兩三戶人家遙遙相望，(村落間)雞鳴狗叫之聲可以互相聽到。竹籬笆，茅草屋，燕子居住在這中間，蘭花秋菊種植其中，下霜的月份裡刮起暖風，每天都有餘興。在靠近水的地方種上桃樹、梅樹，孩子和男女仆人都穿着布衣、短衫，以便打柴、汲水，自己釀酒來喝。幾案上擺着詩書，有《莊子》《太玄》《楚辭》《黃庭經》《陰符經》《楞嚴經》《圓覺經》等幾十卷。拄着拐杖，穿着木屐，往來于極深的山和大川之中，傾聽流水聲，觀覽湍急的水流，在澄澈的清潭前照鏡子，從危橋上走過，坐在繁茂的樹下，探訪幽靜的山谷，攀登高峰，不也是很快樂的事嗎！

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