松鼠ai人工智能教育和平廣場校區?日前，國内第一家将人工智能自适應學習技術應用在教育領域的“松鼠Ai”，公布了一組亮眼的數據：截至目前，松鼠Ai已覆蓋1200個市縣鎮，服務6萬餘家公立學校，校内用戶超過2400萬、占總用戶比例高達75%，我來為大家講解一下關于松鼠ai人工智能教育和平廣場校區?跟着小編一起來看一看吧!

松鼠ai人工智能教育和平廣場校區

日前，國内第一家将人工智能自适應學習技術應用在教育領域的“松鼠Ai”，公布了一組亮眼的數據：截至目前，松鼠Ai已覆蓋1200個市縣鎮，服務6萬餘家公立學校，校内用戶超過2400萬、占總用戶比例高達75%。

人工智能如何與教育融合共生？松鼠Ai創始人栗浩洋接受了媒體專訪。

【通過AI測試和大量用戶畫像，素質教育變得可定義可測量】

在栗浩洋看來，教育的本質是培養孩子預見未來的能力，即思想、能力和方法（MCM）。具體而言，思想（Mode of thinking）是最高層的思維模式和路徑，能力（Capacity）又分為觀察能力、判斷能力、辨析能力、記憶能力等，方法（Methodology）是指學習的方法論。

“當人類發明了發明的方法之後人類社會才能快速地發展，同理隻有學習了學習的方法之後，人的教育才能真正成功。”栗浩洋認為，不能将知識視作表象，而要将知識當成訓練能力的載體。為此，松鼠Ai獨創了MCM模型，一方面，通過知識圖譜技術，将中小學各個學科的知識點拆分，從而定位學生知識的漏洞，動态評估知識掌握水平；另一方面，松鼠Ai針對學習思維、能力、方法構造了一個“拆分模型”，透過繁雜的知識，讓大規模因材施教、精準高效學習成為可能。

“通過AI測試和大量用戶畫像，MCM讓素質教育變得可定義、可測量、可傳授。”栗浩洋舉了一個例子，在一檔央視節目中，通過對跳水冠軍高敏、歌手吳克群、上海交大人工智能專家梅宏、主持人撒貝甯等6人的MCM測試，松鼠Ai準确識别出了每個人的職業身份。

【AI技術有助于實現“千人千面”及“因材施教”】

2020年疫情以來，“停課不停學”讓校内市場發生了變化——軟件和服務在經費投入中的占比呈上升趨勢并有望長期延續。雲計算技術的普及打破了數據孤島，智慧校園上雲成趨勢。栗浩洋認為，AI技術将有助于實現教育的“千人千面”及“因材施教”。

事實上，早在2015年，松鼠Ai就聯合公立學校、培訓機構為學生提供服務，獲取數據與訓練模型，在積累全教育環節數據上有先發優勢。在2017年至2020年期間，松鼠Ai推出了首個AI智适應學習系統，在全國1200多個城市，服務超過6萬餘家公立學校和3000多家線上線下雙栖機構。

從2020年開始，松鼠Ai攜手釘釘、騰訊開展深度戰略合作，基于對課程的知識點、學習能力的檢測和分層評析，打造了一個基于“教”“學”“測”“評”“研”“管”智适應教學平台的智慧教育方案。

貴州息烽縣石硐鎮木杉小學，由于師資力量匮乏，整體學習成績落後于縣城裡的其他學校。松鼠Ai通過個性化教育課程，重構學生們的知識地圖，一個學期的學習之後，全體平均分相對開學時提高了10.65%。

栗浩洋介紹，松鼠Ai面向學校與機構提供技術與内容，基于人工智能技術，能最大程度地降低個性化學習和因材施教的成本。目前松鼠Ai 93%的收入來自技術服務費和SaaS（通過網絡提供軟件服務）訂閱費，僅7%的收入來自學生的學費。

放眼全球，多家傳統教育巨頭或在研發智适應科技産品，或在布局轉型AI智适應。栗浩洋認為，未來人工智能和教育的深度融合，必将大有可為。

欄目主編：黃海華 文字編輯：黃海華 題圖來源：圖蟲 圖片編輯：曹立媛

來源：作者：黃海華

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