不懂得教育孩子的父母對待孩子就像對待自己的下屬一樣，一犯錯誤就會責怪孩子。

家長常常責備孩子，一味否定孩子，久而久之，就會使孩子和父母的關系越來越疏遠，孩子會變得不再願意和父母溝通，然後喪失自信，産生自卑的傾向，嚴重的會變得叛逆，甚至憎恨父母。

俗話說，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。正确的溝通方式對孩子教育至關重要，下面7個與孩子的溝通技巧，希望對您有所啟發，幫助您成為一個“會說話”的父母。

在和孩子溝通在學校的情況時，一些家長會直接問一些大而泛的問題。比如，你今天在學校情況怎麼樣？這樣宏觀的問題讓孩子一時難以回答，所以應該學會問一些具體問題。

比如，今天有上語文課了嗎，學的哪一課呢。這樣具體的問題，孩子就會更容易回答，也會更願意和家長對話，溝通就會更順暢。

父母想了解孩子在外的表現，可以先問一些他班級或身邊的朋友的情況，因為孩子和家長了聊自己的事情往往會有一些壓力，可以先從身邊的事情開始講，孩子會比較放松，然後講得多了，家長再引導孩子說自己的情況。

在溝通的行為做法時，不要直接用成年的行為準則和道理規範直接否定孩子的行為。而是和孩子在同一個頻道，去引導孩子說出自己的想法。

比如，孩子說到班上一個同學和另同學發生矛盾，影響上課。 家長不應該直接否定說，那是别人的事情，不要去管閑事。如果這樣，孩子就可能不會再說下去。

可以這樣說，那他們什麼問題發生矛盾呢，你當時是怎樣想的呢？

比如，想讓讓孩子幫忙做家務，可以這樣就對孩子說：寶寶，待會有客人要過來，媽媽現在要去做飯，你能不能幫忙掃一下家裡的衛生，讓咋們家更整潔一些。

如果孩子某一些事情做得不夠好，不要直接打擊孩子，直接說你做得不好，這樣會很讓孩子失去繼續改進的信心。可以改成鼓勵，常用的話可以是：“這個事情應該還可以做的更好，我相信你一定可以的”，“你要有信心，這對你來說很簡單”。

比如孩子數學題不會做，不直接訓斥孩子，而是引導他去想辦法解決 ，比如： 這個問題是哪裡出了問題呢，我們來找一找原因，或者我們去查一下資料。

孩子犯了錯，比較嚴重，父母情緒不好，不要在此時處理孩子的事情，這個時候都是在用情緒處理問題，是沒有質量的，可以先讓自己情緒平複一下。

比如：可以這樣和孩子說：媽媽這會有點不舒服，你讓媽媽緩一緩，等會再跟你說這個事情。

每個父母對自己的孩子都很有愛心，隻是不知道更正确的教育方式，才會與孩子産生隔閡，相信隻要改變教育方式，孩子就一定會變得更優秀。

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