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留守兒童的父母應該怎麼做

生活 更新时间:2024-12-29 20:25:22

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留守兒童的父母應該怎麼做(對留守兒童父母的建議)1

從精神分析的理論可以看出,兒童的早期經驗的确不容忽視。幼年時期父母在兒童的心理發展中起着重要的作用,甚至會對兒童以後人生的發展有着深遠的影響。而對于農村留守兒童來說,父母外出務工造成了兒童家庭成長環境的不完整。親子長期處于分離的狀态。盡管在外務工的父母有些時候也會回家,但是親子相處的時間非常短暫。父母無論在生活上還是在精神上,都無法給予自己的孩子足夠的照料。這些留守兒童成為出現心理、行為問題的高發群體。我們應對這些孩子的教育問題給予足夠的重視,設法改善或者彌補早期教育的缺失,使他們體驗到關懷與愛,能夠健康成長。

(1)家庭是孩子成長的一所學校,父母是孩子的第一任老師。

身為父母有責任為孩子提供良好生活條件的同時給予他們必要的關愛和教育,使他們能夠健康成長。

如果有可能,在孩子幼小的階段盡量不要長期外出,特别是在孩子發展的關鍵期盡可能和孩子生活在一起。

留守兒童的父母應該怎麼做(對留守兒童父母的建議)2

如果出于生活所迫不得不抛家别子、背井離鄉漂泊在外,那麼父母盡可能一個人外出打工,留一個在家裡照顧孩子。

如果實在沒有辦法,必須夫妻雙方都得出去,盡量在孩子三歲以後,度過二元關系的重要時期,再交給爺爺奶奶或者姥姥姥爺撫養,但盡量保證撫養人和撫養環境的穩定性,不要頻繁的更換撫養人和搬家,不要頻繁的換學校。應該盡可能地采取一些補救措施去給孩子必要的關愛和教育,以保證他們基本的心理健康。

首先,父母要有完整的責任意識,保持與孩子的密切聯系。父母應當意識到在教育子女方面的責任,包括關心孩子的物質生活和精神生活。有了責任意識,才可能有關愛。兒童時期是孩子成長的關鍵時期,同時這個時期也是容易出現問題的時期,孩子各方面的發展還不成熟,需要家長的引導和監督。在外的父母要堅持定期、不間斷地保持與孩子各方面的聯系,消除與孩子的溝通障礙,具體可以通過寫信、電話等方式與孩子保持聯系,增進溝通,這樣孩子有什麼問題可以方便地求助父母,這會在一定程度上增加孩子内心的安全感,也可以讓孩子更好地理解父母。

父母要學會表達自己對孩子的關愛,讓孩子感受到并接受家長對他的愛。兒童的年齡越小越需要父母的呵護,對父母的依戀越強烈。留守兒童出現的問題,很大程度上與缺少父母的情感支持有關。因此,不在孩子身邊的父母要時刻讓孩子感受到父母之愛。

其次,重視母親的作用。精神分析理論強調兒童早年經驗,并認為早期生活經驗将會對兒童的一生造成重要影響。他們普遍認為兒童不良心理最初的産生來自于和父母尤其是與母親的交往過程中的關系失當,而且這種負面的情緒狀态會對兒童心理發展産生不良的影響。

母親在孩子成長的過程中起着很重要的作用。如果條件允許,要把母親留在家中照看兒童,讓孩子至少與母親一起生活,享受母親之愛。母親對待孩子的态度對兒童性格的形成有非常重要的影響。母親要盡可能多地為孩子提供情感支持。

最後,打造“支持系統”。所謂支持系統是指能夠向孩子提供幫助的人際關系。參與到這個系統的有爺爺、奶奶、親戚、朋友,還可以是老師、托管機構和政府援助機構。在孩子遇到困難、父母又鞭長莫及的情況下,可啟動“支持系統”,給孩子快速提供幫助。

(2)學校教育“補位”。

農村留守兒童與父母長期分離,與父母的親情關系趨于淡漠,無法在良好的親子關系中與父母進行正常的情感交流,無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的指導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關愛和支持,從而産生認識、價值上的偏差和人格、行為上的異常,變得孤僻冷漠、沖動任性、抑郁焦慮、難于溝通、缺乏同情心和責任感等,有的甚至導緻嚴重的攻擊性行為和反社會傾向。就某種意義而言,農村留守兒童的家庭在一定時間内已經喪失了其教育功能。

留守兒童的父母應該怎麼做(對留守兒童父母的建議)3

解決農村留守兒童的教育問題,需要學校教育補位有針對性地擴大學校教育的功能。教師、班主任要關心這些孩子的成長,增加情感投入,鼓勵這些孩子積極參與集體生活,幫助他們排除認識和情緒困擾,順利渡過生理和心理成長的關鍵時期。

農村留守兒童作為一個特殊群體,在人格特征上具有明顯的共性,在日常生活和價值判斷上也具有共性的困惑和問題,可以在學校中成立農村留守兒童“成長互助小組”。相同的經曆與境遇使留守兒童之間更易于産生彼此心理上的相容,形成情感上的相互慰藉與支持。在小組的交往與活動中,留守兒童可以分享彼此之間的快樂,理解與分擔彼此的煩惱,交流和讨論他們在成長中的困惑和疑慮,促進兒童的健康成長。

(3)社會支持。

動員社會各界人士,奉獻一份愛心,盡一份義務,争當留守兒童的“代管家長”,使留守兒童既能得到有效的學習引導,也能得到生活上的溫暖,解決留守兒童的情感缺失。在社區或留守兒童生活區内設立愛心幫扶箱,讓孩子把自己的心願以字面的形式放入幫助箱中。讓有能力、有愛心的朋友幫其實現。

留守兒童的父母應該怎麼做(對留守兒童父母的建議)4

政府有關部門要切實擔負起責任,加快當地經濟發展,增加本地就業機會,讓更多的務工者做到“掙錢養家”兩不誤,從而減少留守學生,創造促進孩子健康成長的家庭環境。

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