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一、轉變思維，放棄強制記憶。
為什麼換成中文，學習一個從沒有學過的生僻漢子就很容易記住，但是看到一個英文單詞，去努力記憶，依然很快就會忘記？
這是因為在記憶英文的時候，是使用了理科公式的強行記憶法來背的。而語言是不一樣的，記憶英語單詞，一定要使用母語模式來學習。
母語模式：關注這個單詞的用法。
舉個栗子：【蛛絲馬迹】這個詞，如果要解釋這個詞的意思，我們大概都會講說，這個詞的意思是微小細緻的線索。【尋找到了一些蛛絲馬迹】的意思是發現了一些微小而隐秘的線索。但實際上【蛛絲馬迹】這個詞的正确解釋是：從挂下來的蜘蛛絲可以找到蜘蛛的所在，從竈馬（一種昆蟲）的印記可以查明它的去向。我想，沒有人會這麼解釋這個成語吧。
學習英語也是這樣的，我們以前在記憶一個單詞的時候，單詞書上的注釋往往是像蛛絲馬迹的第二種方式一樣，解釋這個單詞的意思，而我們需要學習的是第一種方式。
所以在背單詞時，有效的方式是找很多很多的例句來看，例句上下文越長越好，詞語在文章中更容易理解它的意思和用法。學一些母語使用者習慣用的固定搭配來背單詞。另外要想盡辦法的使用這個單詞，增加信息處理量。
二、日常交流比單純記憶更重要
小孩子的記憶模式其實就是圖像化的，從圖像到語言。給他看很多次蘋果，告訴他Apple，時間久了，他看見蘋果就會說Apple。這證明人生來的語言系統是圖像化記憶。所以說，其實單詞式記憶其實還是非常反人類的，所以我們記起來會很費勁。不停交流不停學習，在情境下記憶确實是會效率高一些。舉個例子，你去吃牛排，服務生問你幾分熟，你不會說，你去弄明白well done，medium就比較容易記憶。
三、盡量選擇跟歪果仁交流
在跟中國人交流，互相學習英語的過程中，我們總會下意識的覺得，自己不會表達的英語，可以用漢語替代，對方也能明白我們的意思。但是跟歪果仁交流，由于對方不懂漢語，所以當遇到我們不會的單詞的時候，一定會想盡辦法描述這個單詞，不得不将自己置身在英語環境中，逼自己一把。
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