小組合作是目前中國的教育主流方式，能夠有效提高學習效率，打破傳統的課堂方式。小組合作學習(又稱合作學習)，于70年代率先興起于美國，并且已被廣泛應用于中小學教學實踐。它的産生除了美國獨特的社會文化背景之外，主要是出于克服傳統教學存在的弊端，改革課堂教學提高教學效率的需要。它将社會心理學的合作原理納入教學之中，強調人際交往對于認知發展的促進功能。基本做法是将全班學生依其學業水平、能力傾向、個性特征、性别乃至社會家庭背景等方面的差異組成若幹個異質學習小組(每組3-6人)。
如何取小組名，老師們絞盡腦汁，苦思冥想。小學階段有常見的水果組（蘋果組、香蕉組、西瓜組、葡萄組等等）；花朵組（桃花組、梅花組、荷花組、杏花組、杜鵑組等）；動物組（快樂狗、聰明猴、機靈兔、勤學鳥等）；美好品德組（勇氣組、毅力組、奮進組、誠信組等）；大自然組（藍天組，白雲組，彩虹組，太陽組，月亮組，春風組等）。有的小組名稱會從一年級沿用到六年級，所以需要想一個保質期長一些的小組名。
我從古詩中選出了十一個小組名稱，作為班級小組名，小組口号也能用古詩來替代，相應的圖片來自網絡，可以設計成小組牌。
和大家分享一下我的拙見，歡迎提出寶貴建議。
煙波組
日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。
煙波浩渺心懷有大。
春風組
野草燒不盡，春風吹又生。
保持微笑讓人如沐春風。
秋月組
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
秋月皎皎寄相思，溫文爾雅有禮貌。
白雪組
北國風光，千裡冰封，萬裡雪飄。
品質高潔如白雪
墨香組
我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。
字如其人，練就一手好字。
啼鳥組
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
善于表達，積極發言
春晖組
誰言寸草心，報的三春晖。
慈母之恩難忘懷，努力讀書報親恩。
冰心組
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
擁有高潔的心，成就好人品。
飛花組
再在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁
隻有自律的人，才能實現真正的自由。
寒江組
江邊蓑笠翁，獨釣寒江雪。
自信的人會享受孤獨。
彩雲組
朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。
彩雲追月，雲掩秋空
（圖片來源網絡搜索）
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