有朋友問該給2歲的孩子買什麼書，讓我列一個兩歲書單。

2歲的小朋友處于大腦和身體快速發育的階段，對外界充滿好奇和探索欲，迫不及待想要認識新事物，同時，兩歲孩子好動，愛動手觸摸，喜歡參與其中，視覺上喜歡豐富鮮豔的色彩刺激，因此認知書、立體書和能夠親子互動的遊戲書都是不錯的選擇。

有很多适合2歲孩子的認知遊戲書，讓孩子快樂的玩耍的過程中，刺激大腦發育，同時培養孩子對書本、對知識的好奇心和學習的興趣。現在根據我家孩子平時的喜好來推薦5套适合2歲孩子讀的書。

0——3歲，正是孩子大腦發育的關鍵時期。這個系列有兩套，每套包含4冊，是日本腦科學專家筱原菊紀專門根據兒童的腦部發育規律精心設計的遊戲書。第一階适合2——4歲孩子，通過這些剪紙、折紙、塗色等親子手工遊戲，鍛煉孩子的手部肌肉和手眼協調能力，有效激發孩子的記憶力、想象力等多種學習能力，促進大腦發育。

專注力是孩子學習的基礎。這套專門适合2——6歲幼兒的專注力訓練遊戲書一共包含15冊，每冊一個主題，以各種各樣的故事情境為載體，讓孩子尋找隐藏在畫面中的物體，在遊戲中鍛煉孩子的專注力，拓寬視覺寬度，鍛煉講故事的能力。兩歲的孩子正處于視覺和語言的敏感期，通過反複觀看這樣色彩豐富的畫面，并在其中穿插情景故事，能夠很好地滿足孩子敏感期的需求。

兩歲半左右，孩子會進入色彩敏感期，這個時候讓孩子多接觸各種顔色鮮豔、色彩豐富的畫面，有利于孩子感知各種不同的顔色，激發美感。

同時，随着孩子的成長，會逐漸對數字感興趣，直接讓孩子學習抽象的數字，則會透支孩子的學習興趣。在小瓢蟲這個具體形象的指引下，通過遊戲的方式，在具體的情境慢慢滲透數字的概念，孩子容易理解得多。

DK作為全球著名的童書品牌，它的圖片精美細緻，并以寫實風格著稱，這讓還沒有發展出抽象思維的孩子，能夠很容易地将書本上的畫面遷移到現實中，完成由具象思維到抽象思維的過渡。

2歲半左右孩子會進入空間敏感期，這種透視膠片書所帶來的看電影般的感覺，正好符合這個階段孩子的探索需求，物品在不同的書頁中以不同的角度看，會呈現出不同又連貫的樣子，這對這個年齡階段的孩子非常有吸引力，會成為他們探索空間的契機。

書中關于母愛、習慣、運動、安全禮儀這幾個方面的主題也非常契合兩三歲孩子的情商培養方向。

這套書包含3冊，分别執行不同的早教訴求。

《堵車了！》是一本很好的空間認知立體書，可以完全展開平鋪開來，正面有各種不同顔色的。6種車型，車上坐着不同職業、不同裝扮、不同神情的人，背面是這些車的空間透視圖，展示了不同的職業的人所帶有的物品也各具特色。這本書既可以讓孩子認識汽車、顔色、職業、物品，在展開和合上書的過程中鍛煉大動作，也能進行情商教育，讓孩子學會等待。

《我自己來》針對兩歲半孩子的自我意識敏感期，穿衣、吃飯、買東西都想自己嘗試的心理，讓孩子學會自己的事情自己做。同時這是一本立體翻翻書，能鍛煉的孩子的精細動作，激發滿足手的敏感期需求。

《春夏秋冬》以“我可以吃冰淇淋了嗎？”這一個問題貫穿全書始終，揭示了一年四季的輪回變化和不同的季節的特點，适合進行的活動，讓孩子孩子延遲滿足。這本書中的語句回環往複，朗朗上口，有利于激發孩子的閱讀興趣，培養閱讀習慣。

阿根廷著名作家博爾赫斯說：上天給了我浩瀚的書海，和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設想，天堂應該是圖書館的模樣。

我們都希望能給孩子一生的幸福，那麼讓他從小愛上讀書，享受到閱讀的樂趣，每天如身在天堂一般快樂，那不就是最大的幸福嗎？

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今天分享的2歲早教書單中，你最感興趣的是哪一套呢？在評論區留言，和我一起讨論吧！

我是@糖果媽媽愛孩子 ，一名中學教師，兩個孩子的媽媽，親子閱讀踐行者，喜歡讀書，喜歡分享兒童教育知識，歡迎關注 。

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