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最近,閨蜜剛生了二胎。
半年前,為了不讓她勞心勞神,婆婆帶着3歲的兒子回了老家。
等她生了老二,婆婆來照顧月子,又把兒子帶了回來。
出了月子後,婆婆有事,回了一趟老家,兒子就隻能跟着閨蜜一起睡了。
可是,兒子每次睡覺前,非要把小手伸進媽媽内衣裡,要求摸着媽媽的乳房才肯入睡。
如果她不給兒子摸,兒子就哭鬧着不依不饒,每次入睡都要折騰一兩個小時。
一大一小,閨蜜都要照顧,可把她累得不輕。
閨蜜很奇怪,兒子以前明明沒有這個要求的,現在怎麼添了這個毛病?
後來,婆婆才難為情地告訴她,孩子有這個習慣已經有半年了,因為發現這樣更容易讓他入睡,于是,就讓他摸了。
誰知,這竟變成了一種壞習慣。
閨蜜實在不知道如何處理,又累又急的她甚至有次打了兒子。
其實,孩子總離不開某件物品,或者有些小癖好,是一種“戀物”的行為。
但這種戀物并不等同于成人的戀物癖。這是孩子心理發展的一個正常現象,它在暗示你的孩子需要更多的安全感。
我女兒小時候,我因為聽取了老人的斷奶意見,強制性給女兒斷奶之後,她就有了“摸耳朵”睡覺的習慣,每晚入睡前,都要摸着我的耳垂——揉、摸、掐,隻有這樣才能入睡。
在嬰幼兒期,孩子對媽媽有一種特殊的親近和期待,這也是一種本能的渴求,所以在睡覺的時候,孩子會通過摸媽媽身體的一個部位,來建立一種“關聯”,感知媽媽的存在,從而達到内心的安全,進而入睡。
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在我們的身邊,也會常常看到這樣的孩子:
很多家長就會很疑惑:孩子這麼迷戀一件微不足道的物品,是不是心理上有什麼問題?到底是哪裡出了問題?
要理解孩子戀物,需要先解釋下“過渡性客體”。
對孩子而言,“過渡性客體”是第一個“非我”所有物,最早出現在孩童的玩耍中,它不是母親所給予的,而是孩子自己發現或創造的。它甚至比母親重要,是孩子“幾乎無法切割的一部分”。
當媽媽不在身邊,這種“關聯”的安全感消失了,為了減少焦慮和恐懼,孩子們本能地就會從其它柔軟的東西中尋找自我安慰,獲取一種安全感。
最容易讓寶寶産生依戀的物品:
對嬰兒而言,過渡性客體有令他感到舒适安慰的作用,能對抗焦慮、寂寞,且能幫助他安然入睡。這就是有些媽媽感到很困惑的事情:比如為什麼孩子睡覺要揪着媽媽的耳朵,抱緊媽媽的胳膊;或者抱着小時候的一條被子;或者是握着一件很早時候的玩具……
當寶寶有上述表現,同時也提醒着父母,對于孩子的關注是否少了些,或者陪伴質量不佳,因此有必要提高對于孩子的有效陪伴,多關注孩子的情緒情感,多撫摸、親吻孩子,給孩子更多的安全感來源。
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孩子的“戀物行為”就是一種成長過渡期的依戀行為,是他們從“完全依戀”轉為“完全獨立”的過程。
因為缺失安全感,寶寶們很有可能就會有“肌膚饑渴症”,主要是以肌膚的接觸的方式獲取安全感。它并不是一種病,隻是一種情感上的迫切需求。
孩子什麼情況下,會出現“肌膚饑渴症”呢?
① 斷奶後的寶寶
很多媽媽在給孩子斷奶時,采取了不恰當的方式,比如:強制性給奶瓶,不喝奶瓶就餓着,或者是在乳頭上塗上一些怪味的汁液,逼迫孩子拒絕乳頭,接受奶瓶。
嬰幼兒是通過吃母乳和媽媽建立一種安全感,如果這種行為毫無征兆地被制止,孩子們失去了“吃母乳”這個最好的方式之後,隻能通過撫摸媽媽的身體,尤其是乳房,來聊以慰藉。
② 缺失媽媽的陪伴
嬰幼兒期的孩子對媽媽有一種本能的依賴。但是很多媽媽,由于各種原因,可能哺乳時間過短,或者是無法身體力行地照顧寶寶。這種缺失的陪伴,在孩子即使幾歲之後,再次回到媽媽身邊,他們也會再次發生“摸奶睡”,在心理學上稱之為“退行”。
李雪在《當我遇見一個人》中寫道:
退行是一種很好的現象,表明孩子過去受過的創傷正在療愈。③ 經常被媽媽批評
對于孩子來說,媽媽就是他們的天。他們很在意媽媽是否在關注自己,怎麼評價自己。如果媽媽總是批評或者吼叫孩子,就會讓孩子在媽媽身上感受不到溫暖。
于是,他們就可能通過“入睡時撫摸媽媽”,來滿足心裡上的這個“小黑洞”。
盧姆在《安全的感覺》中寫道:
媽媽沒有給予孩子适當的關愛,從未通過視線、動作和深情的話語等方式來向孩子傳達愛,這樣會造成孩子的安全感缺失,難以使孩子感覺與獲得幸福。對于孩子的“摸奶睡”等行為,父母切忌不可簡單、粗暴地去制止,而應該采取一些溫柔的方式。
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盡管“摸奶睡”是孩子成長階段的一個正常階段,但對于三歲以後的孩子來說,“性”意識已經萌芽,繼續縱容孩子這個行為,對他們身心健康的發育是極為不利的。
媽媽們該如何去解決這個問題呢?
① 轉移注意力
孩子之所以對媽媽的“乳房”有謎一樣的依戀,是因為他們感覺這是唯一可以建立的“關聯”。
在睡覺前,媽媽可以通過講睡前故事,把孩子的小手從乳房上拿開,轉移孩子的注意力。
平時,媽媽每天可以多擁抱和親吻孩子,經常用手輕撫他的身體部位。
三周歲以後的孩子,可以通過一些親子遊戲,增加彼此身體的接觸。
也可以經常帶他們出去戶外活動,随着年齡的增長,活動範圍的擴大,孩子的皮膚饑渴行為就會被這些活動給取代。
② 多陪伴
孩子的很多問題,都是父母疏于陪伴造成的。
媽媽的陪伴,讓孩子感受到自己被真實地關注和疼愛着,從而達到一種心理滿足。擁有媽媽充足陪伴的孩子,他們更快樂,而且更願意敞開心扉,表達自己對别人的愛。因為陪伴讓孩子建立了充分的安全感,不論是對家人還是朋友,他們都是充滿信任的。
③ 培養睡覺的儀式感
女兒在上了幼兒園之後,不再摸我的耳朵了。可是,她卻開始對自己的耳朵“下手”了。
和她溝通分床睡被拒絕之後,我開始營造一種睡覺的儀式感。比如,我們需要把燈光調暗,她要躺在自己的被窩裡,聽着我講的故事入睡,講完故事我會親吻一下她的臉,擁抱一下她,很正式地和她說“寶貝,晚安”。
女兒對這個睡前儀式很滿意,幾天後,她“摸耳朵”的行為開始被睡前的講故事、親吻和說“晚安”給取代。
兒童心理學家Stephan Valentin博士認為:
睡覺是一種孤獨的狀态,入睡儀式能幫助寶寶做好和父母分開的準備。當事情每天有順序地、以同一種方式發生的時候,寶寶每天的期待就能得到滿足,父母細心的照料也讓寶寶感到舒适,所有的這一切,會讓寶寶有安全感。有研究表明,父母的撫摸、摟抱等,不僅能建立孩子的安全感,還對孩子的大腦發育和智力發展大有好處。
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