高考改革正在逐漸落實，相繼将改革的目光轉向中考！

近一年多，一直在說調整中考普職比的錄取率，但這一政策僅是國家教育部給地方教育的建議，并沒有強制各省市嚴格執行，也就是說隻有部分地區中考的普職比調整到5：5。

而對于其他的省市，中考的普職比是近60~70%之間，雖然并沒有達到高中和職高的錄取率一半一半，但如今的中考，依舊決定着學生能否順利考進高中。

都說考上高中，就是邁進一半的大學，而想要考上大學，首先學生一定要能考上高中，自然中考的重要性也就不言而喻，學生要做的就是努力學習。

不管中考如何改革，對學生來說隻要是自身實力過硬，是不會受到任何影響的，但對于成績處在中等一直徘徊的學生，無論如何也要實時了解國家相應的政策。

這樣才能結合國家政策的變化，找到更加适合自己的發展方向，在2023年即将全面實施的中考改革中，有學生受益就一定有學生吃虧，初中生要提前做準備。

針對2023年全面實施的中考改革，要求各地重點高中分攤錄取名額，也就是不論初中的好壞，重點高中不應過度集中在某一初中錄取，而是每一所學校要分到适當的名額。

這樣一來，受影響最大的是成績處在中等的學生，并沒有十足的把握能考上重點高中，但因為重點高中錄取名額分攤，實際分到各個學校的名額勢必會減少很多。

導緻中等生想沖刺上重點高中非常困難，初中生需要更加努力地學習，至少自己要處在中上等的成績，才有可能考上重點高中，這需要在成績上有很大的突破。

再者，通常情況下很少有學生在初中選擇複讀，也就是說大多數學生參加中考的機會隻有一次，一旦中考的成績不理想，就隻能面臨上職高的處境，何去何從學生要想清楚。

個人分析：

對初中生來說，中考不僅是一次考試，更是決定自己未來發展方向的“橋梁”，所以身為初中生一定要給予足夠的重視，不能因為一時貪玩，耽誤掉自己的學業。

同時，為了更好地實施中考改革，也相應會提出很多輔助整改措施，這樣一來到2023年初中生将要面臨多方考驗，學生要想清楚自己究竟要怎麼做。

調整高中對學生的錄取比

就我國目前的人才缺口上看，國家急需大量技術型人才，也就是國家鼓勵學生上職高的原因，大力号召那些考不上高中的學生，能到職高更好地實現自我價值。

而不是為了一個空文憑，硬是在高中混3年，既不能考上一個好大學，也不能得到很好的發展，就是在浪費學生的時間，要知道學習還是需要天賦的。

并且針對升高中的普職比，有望調整到5：5，也就是有将近一半的初中生，可能會被強制分流到職高，其實，對成績很差的學生來說，未嘗不是一個更好的選擇。

提升“體育、美育”在中考的地位

為了更好地促進素質教育的實施，削弱應試教育對學生的影響，降低學生承受的學習壓力，國家教育部最近兩年，一直在提出提升“體育、美育”在中考的地位。

希望學生能有更多屬于自己的時間，多運動、畫畫、唱歌等，這些都能從一定程度上，降低學生的學習壓力，說不定反而學生的學習成績會提高，畢竟強扭的瓜不甜。

不鼓勵初中生複習

衆所周知，高中生參加高考，如果沒有考到理想的成績，或者高考失利的學生，隻要符合條件是可以申請複讀的，但并不建議、不支持初中生複讀。

不僅占用了其他學生的名額，同時也打破了教育的公平性，如果出現初中生為了不上職高，一直考一直複讀，就是在浪費時間，畢竟考高中都這麼難，何況是考大學呢！

中考對于現在的學生來說，不僅是決定上哪所高中的考試，更是決定學生能否考上高中的考試，一旦初中生在中考落榜，就意味着自己将無緣大學，更何況是未來的發展方向。

而學生的學曆也将止步于此，對學生未來的發展，會受到很大的限制，畢竟現在大學生的就業形勢，都變得非常的緊張，何況是連高中都沒考上的學生，想找到理想的工作很難。

今日話題：你覺得将重點高中的錄取名額，分攤到各個學校合理嗎？

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