太極聖地、山水焦作，一句文旅廣告語，傳遍大江南北。愛好旅遊的朋友，如果到河南遊玩，如果不去焦作雲台山，那算是一個不小的遺憾。曾經的河南旅遊鄭汴洛傳統線路，一定要加上焦作，這是很多朋友關于暢遊老家河南的建議。

然而，由于各種原因，焦作在國内外并不算十分有名，某種程度上可能還沒有河南“雲台山”有名。其實，焦作是一座不可小觑的地級市，她不僅有着悠久的曆史，古稱懷慶府，北依太行，南臨黃河，自然條件得天獨厚，山藥、地黃、菊花、牛膝“四大懷藥”馳名中外；焦作也曾以煤城著稱，焦作煤礦是重要的無煙煤生産基地，已曆經121年開采史。近年來，大力發展旅遊業，先後榮獲“國家衛生城市”、“全國文明城市”、“中國優秀旅遊城市”、“國家園林城市”等稱号，以雲台山為代表的風景區更是全國知名。

很多人可能不知道的是，焦作文教事業因煤而興，早在1909年就由企業創辦了焦作路礦學堂，後經輾轉多地發展，與其他學校一起發展成為今天中國礦業大學，以及現在位于焦作的河南理工大學。

今天，小編就與大家一道來聊一下焦作的兩所大學，不是河南理工大學，更不是校址不在焦作的中國礦業大學，而是焦作大學和焦作師專，這兩所焦作市屬高職高專層次高校。

作為高職高專層次辦學的高校，焦作大學和焦作師專，都沒有太長的曆史，相對來說焦作大學大專層次辦學時間稍長一些。

焦作大學（Jiaozuo University），創建于1981年，前身是焦作市職工大學；1985年，建立焦作市職業大學，與焦作市職工大學合并辦學；1986年更名為焦作大學，後河南廣播電視大學焦作分校、焦作财會學校并入學校。

焦作師範高等專科學校（Jiaozuo Normal College，簡稱“焦作師專”），前身可以追随到創辦于1907年的懷慶府師範學堂，1980年更名為河南省沁陽師範學校。但是真正成為大專層次辦學高校，始于2002年河南省沁陽師範學校、焦作教育學院、焦作師範學校合并組建，并定名為焦作師範高等專科學校。

我們經常看到這樣的現象，中專忙着升大專，升了大專要升本，升本之後忙着更名為高大上的“大學”。對于焦作大學、焦作師專來說，雖然設立時間都不算太長，但也都面臨着這樣的問題。

先說焦作大學，在1980、1990年代的河南，很多地級市或地區都建成了與城市同名的大學，比如開封大學、洛陽大學、安陽大學、焦作大學、南陽大學。随着升級、更名大潮的到來，其中的多數都實現了升級願望，隻不過沒能保留“大學”字樣，如南陽大學就改成了南陽理工學院。可惜，焦作大學掉隊了，至今還沒有實現升本，還好有個難兄難弟開封大學也沒有升本，這個小編前面說過。

再說焦作師專，本來這所高職高專層次的高校，隻有不到20年的高職高專辦學經曆，沒必要急着升本，無奈同年同模式合并建立的鄭州師範高等專科學校，已于2010年升本更名為鄭州師範學院。

在這樣的背景下，兩個學校不可能沒有緊迫感，所以都開始忙乎着升本的事情。據畢業生說早在2000年代，焦作大學已經忙乎着升本，經曆了獨自升本，再到聯合焦作師專升本，但至今還未成功。

這兩所大學能否升本，最為關注的除了當事學校外，就是當地政府和百姓。

首先，焦作市對于這兩所高校還是寄予很高期望的。在當地十二五規劃中，專門提到要依托河南理工大學、焦作師專、焦作大學、焦作一中、圖書館、科技館，打造文化中心。特别是，明确要大力支持焦作大學、焦作師範高等專科學校升格為本科學院，完善學科專業設置，提高辦學水平，為焦作經濟社會發展提供有力的人才支撐和智力支持。據說，曾經計劃在焦作大學、焦作師範高等專科學校基礎上申報設置本科層次的焦作工程學院，可惜後來的事實證明這一計劃失敗了。

其次，為了焦作大學、焦作師專升本工作順利推進，焦作市還搞過專門的調研。搜索焦作市政府網站，我們會發現這樣一個題目為“關于焦作大學與焦作師專聯合升本情況的調研報告”，内容提要是為進一步推進焦作大學、焦作師專聯合升本，根據市政府主要領導指示精神，近期焦作市政府研究室聯合焦作大學、焦作師專組成調研組，對兩校升本工作進行了專題調研，并到2015年成功升本的河南工學院、滇西科技師範學院進行了學習考察。顯示的完成單位，是焦作市政府研究室、焦作大學、焦作師專聯合課題組。提要中說到的河南工學院、滇西科技師範學院，分别是河南、雲南兩所當時剛實現升本的高校。

最後，兩校升本再次進入焦作市五年規劃。2021年6月印發的《焦作市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目标綱要》提出健全内涵發展的高等教育體系，其中就包括實施普通高等教育增量提質行動，加快建設焦作工貿職業學院山陽校區、河南太極拳學院，推進焦作大學、焦作師專聯合升本和焦作工貿職業學院升本工作。

更令兩所大學和焦作人民振奮的是，在2021年8月回複人民網領導留言闆有關留言時，河南省焦作市回複組明确說到：根據《河南省教育廳關于編制高等學校設置“十四五”規劃有關工作的通知》（教發規〔2021〕207号）精神，經充分研究論證，市人民政府已緻函河南省教育廳，拟在焦作師範高等專科學校和焦作大學合并基礎上舉辦本科層次職業學校——焦作職業技術師範大學……

這下，焦作人民激動了，開始期待所在城市再添一所“大學”。

對于成績一般的家長和考生朋友來說，在關注焦作大學、焦作師專升本的同時，可能同樣非常關注兩所學校的專業和錄取問題，因為這對于他們來說才是最為緊要的。

我們先說焦作大學，根據官網介紹，學校開設有裝備制造、應用化工技術、計算機應用技術、土木建築、财經商貿、人文旅遊等58個專業，積極在舞蹈表演、應用英語、秘書和旅遊管理四個專業探索“專業 太極拳”培養模式改革。小編建議，有意報考焦作大學的朋友，可以重點考慮學校自我介紹提到的這些專業。

關于錄取分數線，可以參考2020年學校對外公布的2020年分省錄取分數統計表。之所以沒提供2021年的，那是因為小編技藝不精，沒有找到相關資料。焦作大學官網學校簡介有關内容，提到的下面這段話值得考生和家長朋友們重點關注，是否要報考、将來會在哪發展，應該說已經很清楚了。

多年來，學校生源充足，第一志願錄取率達到96%；就業率連年達到95%以上，先後為地方經濟社會發展輸送了7萬餘名留得住、用得上的各類應用型、技能型人才。據我校近三年畢業生就業地域統計，畢業生留在河南工作的占總數的2/3，留在焦作工作的畢業生占總數的1/4。他們為經濟社會發展做出了應有貢獻。

再來看焦作師專，官網介紹學校設有45個專科專業、3個聯辦本科專業，重點布局了電子商務、計算機應用、旅遊管理、小學教育、學前教育等專業群，報考的時候同樣要多考慮這些提到的相關專業（群）。關于學校的錄取分數線，可以重點參考下面這一段摘自官網的内容，這是2021年焦作師專錄取情況的一個總結性分析。

專科提前批次，生源質量持續攀升。地方公費師範生小學教育（全科教師）共錄取新生1000人，其中865人過本科線，文科最高分536分，平均分480分，理科最高分528，平均分430分；藝術、體育、對口等批次也高質量完成了招生計劃。

高職高專批次，錄取分數再創新高。文科最高分515分，平均分459.8分；理科最高分444分，平均分404.3分。單列專業音樂教育（文）最高分429分，平均分381.9分，美術教育（文）最高分410分，平均分364.6分。文理科錄取分數較往年均有顯著提升。

省外生源，數量充足，質量優良。在浙江、河北、湖南、廣東、重慶、四川、雲南、青海、山東、湖北、江西、安徽等12個省最低錄取線均超過400分，錄取分數線較往年有大幅提高。

最後，關于焦作師專，小編要提醒的是，最近教育部有個新說法，當大學老師，最低學曆要求碩士研究生；做中小學教師，最低學曆必須本科；做幼兒園老師的最低學曆是專科。這對于師範專科生有何影響，目前還很難評估，希望有意報考師範專科專業的考生及家長朋友們關注後續動向。

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