孩子與孩子之間的差距在于教育，而好的教育離不開家庭。

從某種程度來說，一個家庭的條件如何與孩子的教育水平息息相關。

人人都希望自己的孩子能成為人中翹楚，讀名校、做社會精英，但令我們心照不宣的是：并不是所有人的家庭條件都能作為孩子教育背後的堅實後盾。

有人說：“那些社會名流、學霸天才，他們的家庭也是非富即貴，好的家庭背景更容易養出優秀人才，咱們普通人又有幾個能培養出學霸娃？”

也有人說：“自古寒門出貴子，窮人家的孩子早當家，條件越不好的家庭越容易養出優秀孩子！”

真的是這樣嗎？看似在兩端的家庭條件真的是養成學霸孩子的必要條件嗎？

前幾天在網絡上看到一張關于家庭收入的等級表。

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很有意思的是，這張表将我們大多數的家庭分成了10個等級，所反應出來的信息卻和我們想的不一樣！

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這張在網絡上盛傳的家庭收入等級表，可謂是信息量滿滿，從收入高低、由貧到富，可能會紮了很多人的心。

令人欲哭無淚的是，家庭年收入在3-8萬，月收入平均在五六千範圍内的二三四線城市的普通工薪階層，都會“喜提”一個“窮”字。

到了第4級，年收入在8-15萬的家庭，剛剛好可以稱之為小康家庭，這也映照着大多數一二線城市的普通人家庭水平。

第5級開始，在無形中拉上了一條貧富分界線，這一等級内的家庭收入已經可以稱之為中産階級。

再來看看我們開頭提到的貧富兩極，“赤貧”和“巨富”，分别代表着“頂級教育資源”和“寒門出貴子”。

但是，這兩個等級卻都不是盛産學霸的家庭。

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每逢中高考前後，總能看到很多激奮人心的貧苦人家出來的優秀學子。

他們從小就有對知識的渴望、深谙知識是唯一可以改變自己命運乃至整個家庭的出路，他們十幾年如一日的寒窗苦讀，厚積薄發，成就今日的自己。

但是咱們要看清的是，寒門能出貴子不假，但這樣的比例實屬鳳毛麟角，因為稀少，所以這樣的孩子一出來就會備受關注。

殘忍的是，還有很大一部分貧窮家庭的孩子，受到家庭思想的桎梏，他們很早就看清自己未來的路；

也受限于家庭條件，沒有多餘的物質基礎去支撐孩子的教育，連上大學都是一種奢侈，更不用提什麼學有所成、改變命運，早點上班自給自足，就是他們最大的願望。

而那些“富到流油”的上層階級家庭，孩子們本身就能接觸到頂級的教育資源，身處在優越的環境之下，學習不一定是他們唯一的出路，無論選擇哪條路，他們的未來都不會過得太差。

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有意思的現象來了，家庭條件太差和太好的，都可能存在意識不到教育的重要性。

而咱們現在很大一部分家庭是停留在小康水平，比上不足比下有餘。

和小康水平家庭相匹配的是，他們的孩子多半也會趨于普通孩子，正常的教育、正常的學習、正常的成績。

可要說盛産學霸們的家庭條件，意想不到地落在了第5級——中産位置。

根據以往高考狀元家庭收入和統計發現，大部分高分孩子的家庭都屬于中産家庭，為什麼會出現這種看似不大科學的現象呢？

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咱們先來分析一下，中産階層的父母，大多是在自己父輩開始便傳承了教育的重要性，也不泛有很過自己本身通過學習翻身的案例。

他們切身體會到教育對孩子的一生有多重要，并且希望自己的孩子能延續這樣的理念。

同時，這一階層的父母本身屬于很優秀的一類，自己的行為思想也會影響到孩子，耳濡目染對孩子的滲透，孩子自然也能從小便有很好的學習能動性。

且父母本身都很有自己的一套教育方式，更容易培養出學霸娃。

——舉個咱們身邊的例子

咱們都知道北京海澱是“雞娃聖地”，哪怕你隻是站在海澱區某某學校的門口，或者偶遇上學放學的學生。

那種彌漫在空氣中、不可言說的學習氣氛就會令你感到一種學習緊迫感和教育使命感。

這是一個中産階層聚集的地方，父母的帶動下、學校的引領下，每個孩子都知道自己此刻在做什麼，下一刻要做什麼。

“優秀”在這個地方已經不再是稀缺品，而是努力可得，是每個家庭為之奮鬥的目标。

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當然，家庭的等級隻不過某種程度上的一種收入分析，一個家庭的能力可以是孩子的靠山，但并不代表層級不高的家庭就一定會是孩子走向未來的枷鎖。

條條框框的等級劃分，不單單是我們家長需要看清的現實，更是激勵自己和孩子的一種方式。

不是所有人天生就能來到快樂無憂的王者10級，也不是所有人随随便便就能維持在中産等級屹立不倒。

那些站在高處的人，又有多少是從貧窮1級一步一個腳印地跨越等級。

無論是身處哪一級的家庭，都有權利向上奮進。

請告訴孩子，路就在自己的腳下，命運就在自己的手中，不是身處優勢之地，就努力創造優勢。

父母的思想決定孩子的境界，父母的視角決定孩子的世界，父母的教育決定孩子的未來，無論是貧是富，都不要忽視“教育”二字對孩子一生的影響！

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