小學六年級下語文6課《騎鵝旅行記（節選）》課堂筆記、練習題及閱讀題

【一】課堂筆記

【二】閱讀題

變成了小人兒（節選）

【瑞典】塞爾瑪•拉格洛芙

在他朝（cháo zhāo）桌子走去的時候，他發現了一個奇異的情況。房子比原來大了嗎?這不可能。可是為什麼現在走到桌子那裡比平時要多走好多步呢?椅子是怎麼啦?看上去并不比剛才大，可是他首先得爬到椅子腿的橫檔（dǎng dàng）上，然後才能爬到座位上去。桌子也一樣，他不爬到椅子扶手上就看不見桌面。

“天哪!這到底是怎麼回事?”男孩說。“我想是小狐仙對椅子、桌子以及整個屋子都施過妖術了。”

講道集放在桌子上，顯然和原來完全一樣，但是似乎也有不對頭的地方,因為他不站到書上去就一個字也看不到。

他念了兩三行，無意間擡頭一看。他的目光正好落在鏡子上。他立刻大叫起來:“看,那裡有一個!”因為他在鏡子裡清楚地看到一個頭戴尖頂帽、穿着皮褲子的小人兒。

“他的穿戴和我一模一樣啊!”男孩說着驚奇地把兩隻手扣在了一起。當時他看見鏡子裡的小人兒也做了一個同樣的動作。

男孩又揪一揪頭發,捏一捏胳膊，扭動一下身子,鏡子裡的小人兒也立刻照樣做了。

男孩（繞 飾）照着鏡子跑了幾圈，想看看後面是不是藏着一個小人兒。可是他什麼也沒有找到。當時他吓得（渾 混）身發抖,因為他現在明白,小狐仙已在他身上施了妖術,在鏡子裡看到的那個小人兒就是他自己。

（選自《騎鵝旅行記》人民文學出版社）

1.劃去文中括号内錯誤的拼寫。

2.近義詞填空。

奇異 驚奇

這隻（ ）的蝴蝶，遠遠看去像倒挂在樹上的一片枯葉。

我（ ）地發現他竟然會說韓語。

3.對文章理解正确的是（ ）

A. 他發現了一個奇異的情況是房子比原來大了

B. 小狐仙對椅子、桌子以及整個屋子都施過妖術了

C. 小狐仙在他身上施了妖術

4.第1自然段中，他發現的奇異情況是什麼？

5.小狐仙究竟對他施了什麼妖術？他是如何判斷出來的？

【參考答案】

1. zhāo dǎng 澆 混

2. 奇異 驚奇

3.C

4.桌子、椅子都變大了。

5. 小狐仙在他身上施了妖術，把他變小了。他是通過發現鏡子中的自己判斷出來的。

眼淚的池塘（節選）

【英】劉易斯·卡羅爾

她跑到小門前，哎呀，真糟糕，小門是鎖上的，小金鑰匙依舊放在那個高高的玻璃桌子上呢。“這下更糟糕了，我從來都沒有變得這麼小過，從來都沒有！太不幸了！現在我該怎麼辦啊？”剛想到這裡，愛麗絲突然腳下一滑，“撲通”一聲，掉進了帶有鹹味的水裡。之所以知道水是帶有鹹味的，是因為那水一下子就淹到了她的下巴，而她在驚慌中喝了一口水。

“我掉進海裡了！”這是愛麗絲的第一個念頭。接着，她又對自己說,“那裡是有許多供遊泳者們在裡面換衣服的馬車，孩子們開開心心地聚在沙灘上用木頭鏟子堆起沙子建造城堡。海濱還有一排出租給遊客的住房，住房後面就是一個火車站。愛麗絲對這些印象很深。

可是沒過多久，她就明白了，自己正在一個由眼淚彙成的池塘裡。這滿池的眼淚正是自己身高九英尺的時候不停哭泣流下來的。

“如果早知道會這樣，當初我就不應該哭啊！”愛麗絲一邊自言自語，一邊劃動四肢在水裡遊來遊去，她多麼想找到一個正确的方向遊出池塘去,“這下可好，我真是自作自受啊！再這樣下去，我非得淹死在自己的淚水裡不可了！這是一件多麼奇怪的事情啊！說實在的，今天的怪事可真夠多的了！”

（選自《愛麗絲漫遊奇境記》浙江大學出版社）

1.找出文中與“一心一意”詞語結構相同的詞語。

2. 判斷題。(正确的在括号裡打“√”，錯誤地打“×”)

（1）愛麗絲掉進了海裡，因為水是鹹的。（ ）

（2）愛麗絲非常後悔不該哭。（ ）

（3）愛麗絲使勁遊，想遊出池塘，但是沒有成功。

3. 眼淚池塘是怎麼形成的？（   ） 

A小動物們哭的     B天然的     C愛麗絲哭的。

4.為什麼愛麗絲說是自作自受？

5.文中愛麗絲遇到的糟糕事有哪些？

【參考答案】

1. 自言自語 自作自受

2.（1）× （2）√ （3）×

3.C

4. 因為愛麗絲掉進去的眼淚池正是自己身高九英尺的時候不停哭泣流下來的。

5. 愛麗絲遇到的糟糕事情有：身體變小了，拿不到金鑰匙；掉進了眼淚池塘裡。

【三】練習題

一、給自己加點字選擇正确的讀音。

chā chà

樹杈( ) 杈草( )

dāi dài

待在一起( ) 期待( )

1. 選擇合适的詞語填空。

頭暈目眩 垂頭喪氣 聚精會神 沒完沒了

1.他（ ）地從牛棚裡走了出來。

1. 他們一看見貓便住了嘴，裝着（ ）地在地上刨蟲子吃。
2. 那些雞（ ）地叫着。

4．雄鵝飛得那麼快，男孩都感到（ ）了。

答案：一、chà chā dāi dài

二、垂頭喪氣 聚精會神 沒完沒了 頭暈目眩

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