不忘初心，踏實笃行----區教研室幫扶五中之教學常規檢查
教學常規檢查是教學質量監控的常規手段之一，教學常規工作的質量直接影響教學質量的結果。為進一步落實“雙減”政策，加強學校教學常規管理，切實提高教育教學質量，12月6日下午，江夏五中三個年級語文備課組長組成了常規檢查小組，對江夏五中語文組每一位語文老師的教學常規進行了檢查，區教研室楊志新老師、五中校長周自學親臨現場進行把脈指導。
本次常規檢查主要檢查所有語文教師的教案、導學案、教師工作手冊、以及學生本學期“五清課堂”所有資料。這次檢查采取了組内評分的方式，各個備課組長對本學科的常規資料都進行了認真細緻地翻閱和記錄，根據評分标準，進行了嚴格地打分。
從檢查結果來看，全校已形成認真教學的良好氛圍，不論是老教師還是青年教師都有嚴謹的工作作風。老師們的備課态度認真仔細，教案有明确的教學目标，教學重難點突出，教學環節齊全，每個單元、每一課後面都有教學反思。學生作業的設計，老師們都能從學生實際出發，科學、合理、有針對性地呈現。精美的封面、精心設計的分層作業、别具匠心的評語，都可以看出老師們的真誠與用心。
“教育是一個相互感染的過程”，老師認真負責的态度也會感染學生，學生也能認真更正錯題。你看學生們的各種作業多麼幹淨、整齊，書寫規範。這些特殊符号、表情包你們猜得出來嗎？形式多變的鼓勵性批語，成了孩子作業本上一道靓麗的風景。
好的效果，源自精耕細作，備好課、常反思；認真及時批閱、講評作業；堅持不斷地學習。“不忘初心，踏實笃行”，這是周校長以及教研員楊老師對五中語文老師的高度評價。
楊老師重點針對培補落實和作文講評兩方面，分别與備課組長們進行了逐一地反饋，對做得好的方面給予肯定，對存在不足的地方提了改進的建議，鼓勵老師們揚長避短，查漏補缺。
“绮麗的花朵笑不過雙減下孩子的笑顔，初冬的暖陽抵不過教研室幫扶的火熱”，通過這次請教研員進校把脈活動，及時找出五中在落實“雙減”中存在的問題。一次檢查就是一次促進，一次幫扶就是一次提升。為了更好地成長，江夏五中全體語文老師将繼續踏實做好教學工作的每一個環節，認真對每一位學生負責，不忘教育的初心，繼續探索高效率的教學方式，并肩攜手向高質量發展的教育之路繼續前進！
策劃：周自學
撰稿：葉民霞 宗 敏 王睿明
（特别鳴謝： 江夏五中供稿合作 湖北視界新媒體： 值班編輯 李欣 王鵬）
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