八年級下冊語文期中試卷及答案?下學期中考試八年級語文試卷,下面我們就來聊聊關于八年級下冊語文期中試卷及答案?接下來我們就一起去了解一下吧!
下學期中考試
八年級語文試卷
總分:100分
一、積累與運用(20分)
1、用行楷抄寫下面句子,并根據拼音寫出詞語(3分)
到徐州見着父親,看見滿院 (láng jí) 的東西,又想起祖母,不禁(sù sù ) 地流下眼淚。
2、下列加點詞語解釋有誤的一組是( ) (2分)
A、不能自己 停止 賦閑:失業在家
B、嬉戲:唱戲 讪笑:難為情的樣子
C、厮守:互相守着 迂:言行過于守舊不合時宜
D、隕落:星體從高空落下 唾手可得:往手上吐唾沫
3、背誦與填空(10分)
⑴楊柳青青著地垂, , , 。
⑵ ,楊柳依依, ,雨雪霏霏
⑶最喜小兒無賴, 。
⑷古詩文中有許多吟詠梅蘭菊竹的名句,請任選一種寫出與之相關的連續兩句。
⑸《背影》是 (作者)的名篇,他是現代著名的 家、 、
學者、民主戰士,他的代表作還有 。
(6)《古文二則》選自 ,它是 (人名)主持編纂的一部編年體通史,除了編纂此書,他還是北宋政治家、 家。在他小時候
的故事就家喻戶曉,傳為美談。
⑺《古文二則》中有些詞句已濃縮為成語,請寫出來(至少兩個)
4、詩人紀弦在《一片槐樹葉》中,流露出想要“去享受一個世界上最愉快的飄着淡淡的槐花香的季節”,槐花香的季節有什麼樣的景物,展開你的想象,描寫一下“槐花香的季節”裡的景物的特點或美好景色。至少用一種修辭手法。30字左右。(2分)
5、現在社會正提倡“知榮明恥,共建和諧”的文明活動,文明禮儀對社會的發展尤其重要,學校是傳播文明禮儀的重要陣地,作為一名中學生,有義務積極參與這項活動。
(1)、請用簡略的語言叙寫一則你收集的文明禮儀曆史故事(1分)
(2)請指出校園的一種不文明現象,并提出整改措施。(2分)
二、閱讀理解(40分)
(一)閱讀下面文段,回答問題(12分)
①到南京時,有朋友約去遊逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館裡一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚麼要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他隻說,“不要緊,他們去不好!” ②我們過了江,進了車站。我買票,他忙着照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙着和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我将他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜裡警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心裡暗笑他的迂;他們隻認得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己麼?唉,我現在想想,那時真是太聰明了! ③我說道,“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月台的栅欄外有幾個賣東西的等着顧客。走到那邊月台,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,隻好讓他去。我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭幹了淚,怕他看見,也怕别人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,将橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心裡很輕松似的,過一會說,“我走了;到那邊來信!”我望着他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,裡邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人裡,再找不着了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
6、①②中寫到送行一事,父親本已“說定不送”原因是 ,但終于決定還是送,原因又是 。(2分)
7、解釋②中兩次提及自己“聰明”一詞的意思,并分析其中包含的感情。(2分)
8、③中“他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”這句話主要采用什麼描寫手法?有何作用?(2分)
9、③中“我趕緊拭幹了淚”和“我趕緊去攙他”兩句表現了作者怎樣的心理活動?(2分)
10、面對父親的“背影”,“我的淚很快地流下來了” “我的眼淚又來了”。那麼,“我”流淚的原因有哪些,請結合全文,說說這些原因。(2分)
11、你打算如何用實際行動來報答父母的養育之恩,請寫出來。(2分)
(二)閱讀下面文段,回答問題(10分)
三輪車夫
①深夜,小城仿佛睡着了,隻有馬路兩旁的街燈,還在默默堅守着自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。
②她抱着正發高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上,發出急促而清脆的響聲。從這兒到醫院還有很遠的一段路程,而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。
③突然,她看見前面街口處停着輛三輪車,旁邊還晃動着兩個人影。她趕忙跑了過去,見一個中年男子正在和車夫談着價錢。
④她對那位中年男子說:“大哥,讓我先坐這部車好嗎?我急着上醫院呢!” 中年男子看了她一眼,沒有吭聲。 車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道:“孩子病了?”
⑤“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家裡就我一個人帶着孩子,這深更半夜的真急死人了!”
⑥“孩子看病要緊,你先上車吧。”車夫說。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子一把攔住:“哎,車是我先要的,我也急着要回家呢。” 女人停下步,惶惑地看着車夫。
⑦車夫想了想,說:“這樣吧,你們誰肯出20塊錢,我就拉誰!” “咦,你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢,你開口要20,心也太黑了!”
⑧“别啰嗦,上不上?”車夫不耐煩了。“太貴了,能不能少點?”那男子還想讨價還價。“一分錢都不能少”車夫斬釘截鐵地說。随即,他轉身問那女人:“喂,20塊錢,你坐不坐”望着懷裡的孩子,她把心一橫:“20就20。”說完,她毫不猶豫地抱着孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子蹿出去好遠。
⑨女人坐在車上,心裡這才感到有些踏實。她問車夫:“大哥,你這麼晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,隻好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。”想到自己和丈夫下崗後的艱難,女人不禁對車夫有些同情起來。不過,要不是為了女兒,她是怎麼也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。
⑩車子很快就到了醫院。她抱着孩子下了車,伸手去口袋裡掏車錢。
(11)“大妹子,快帶孩子進去看病吧!看得出你過得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了。” “剛才……不是說好20塊嗎?”“不這樣說,那個男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。
(12)她還要從兜裡去掏那本來該付的兩塊錢車費,沒想到車夫已經迅速調轉了車頭,用力一踩,轉眼就消失在濃濃的夜色之中。
12、第①段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨,從全文看,還有什麼其他含意?(2分)
13、下列句中加點的詞語表現了人物怎樣的心理?(2分)
(1)“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。
(2)她把心一橫:“20就20。”
14、車夫不要車費這一結尾既出人意料,有合乎情理。請你從前文中找出這樣安排的伏筆。(2分)
15、縱觀全文,從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人?(2分)
16、如果你是文中的“她”,在車夫轉身離開醫院的一刹那會怎樣想,怎麼做?請用文字表達出來。(要求:想象合理,符合語境,不超過60字)(2分)
(三)文言文閱讀(18分)
【甲】既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”(選自《曹刿論戰》)
【乙】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千裡,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。” (選自《鄒忌諷齊王納谏》)
17、解釋下面句子中加點的詞語。(6分)
(1)彼竭我盈 (2)、望其旗靡
(3)臣之妻私臣 (4)今齊地方千裡
(5)臣誠知不如徐公美 (6)聞寡人之耳者
18、下面語句中加點詞的意思和用法都相同的一項是( )(2分)
A 我孰與城北徐公美 B宮婦左右莫不私王
孰視之 不宜偏私,使内外異法也
C 城北徐公,齊國之美麗者也 D吾妻之美我者,私我也
群臣吏民能面刺寡人之過者 徐公不若君之美也
19、把下面句子翻譯成現代漢語。(3分)
(1)、由此觀之,王之蔽甚矣
(2)、四境之内莫不有求于王
(3)、一鼓作氣,再而衰,三而竭。
20、(甲)(乙)兩文中都有結論性的話。(甲)文中結論性的話是“ ”和:“ ”,(乙)文中鄒忌在勸說齊王時,運用 的方法得出的結論是“ ”(用文中的話回答)(4分)
21、根據(甲)(乙)兩文的内容回答下面的問題。(3分)
(1)(甲)文中曹刿的智慧表現在哪些方面?(1分)
(2)、(乙)文中鄒忌成功的說服齊王,他的勸說方式對我們有什麼啟示?(2分)
三、作文(40分)
請任選其中一個題目,按要求作文。
1、生命如花,芳香四溢。
當你的生命為他人開一朵花,燦爛一片心地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾。
一聲關切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒後的攙扶,一次碰撞後的微笑……當這一切在你的心田蕩漾着漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。
當你凝視那些普通的生命,你會發現他們的生命正在靜悄悄地開放,把芳香留給了世界。
當你追想那些遠去的生命,你會發現雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。……
讓我們感悟芬芳的人生,生命的花朵,追求生命的芳香!
請以“生命的芳香”為話題,寫一篇文章。
要求:①所寫的内容必須在話題範圍之内。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的體會和感悟。
2、請以“給我一-------------------------”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)在橫線上填上詞語,使标題完整。(2)文體不限(3)字數不少于600(詩歌除外);(4)不得抄襲;(5)文中不要出現真實的地名、校名和人名。
下學期中考八年級語文試卷答題卡
2、(2分)( ) 3、背誦與填空(10分)
⑴ , ,
⑵ , ,
⑶ 。
⑷
⑸ , 家、 、他的代表作還有 。
(6)選自 , (人名)、 家。
⑺
4、(2分)
5、(1)、(1分)
(2)(2分)①不文明現象
②整改措施
二、閱讀理解(40分)
(一)(14分)6、 ,
7、
8、
9、
10、
11、
(二)(10分)12、
13、(1)、
(2)、
14、
15、
16、
(三)(18分)17、(6分)(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
18、( )(2分)
19、(3分)(1)、
(2)
(3)、
20、 (甲)文中結論性的話是“ ”和“ ”,(乙)文中鄒忌在勸說齊王時,運用 的方法得出的結論是“ ”(4分)
21、(3分)(1)(1分)
(2)、(2分)
下學期中考
八年級語文試卷答案
1、狼藉 簌簌2、B
⑴楊花漫漫攪天飛,柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸。 ⑵ 昔我往矣 ,今我來思 ⑶溪頭卧剝蓮蓬
⑷梅:梅花 王安石 牆角數枝梅,淩寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。
寶劍鋒從磨砺出,梅花香自苦寒來
《蔔算子 詠梅》 陸遊 驿外斷橋邊,寂寞開無主。 已是黃昏獨自愁,更着風和雨。 無意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作塵,隻有香如故。
蘭:唐 李白 孤蘭生幽園,衆草共蕪沒。清 劉灏 蘭生幽谷無人識,客種東軒遺我香。
菊:晉·陶淵明《飲酒》 采菊東籬下,悠然見南山。
唐·元稹 《菊花》 不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花。
竹:《山居秋暝》詩句 竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
⑸朱自清 散文家、詩人 《荷塘月色》 (6)《資治通鑒》,司馬光,史學家,司馬光砸缸
⑺吳下阿蒙,士别三日,刮目相看,聞雞起舞,自相魚肉,望風響應
4、略 5、(1)、例如:孔融讓梨
孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。
程門立雪
相傳,一日楊時、遊酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐着假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和遊酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事,就叫“程門立雪”。後來人們用來表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。 (2)略
6、因為事忙 他終于不放心,怕茶房不妥貼。
7、這裡的“聰明”是反語,意思是自己太不聰明了。為自己當時沒有體會到父親的愛子之情而感到深深的懊悔,自責。
8、動作描寫,細緻刻畫攀爬月台的動作,使“背影”成為焦點,強烈的烘托出作者的感情。言之有理即可。
9、怕父親看見自己流淚更不放心;怕父親勞累摔倒,體貼,心疼父親。
10、第一次流淚是因為看見父親的艱難步履,深刻體驗到父親的愛子之情。第二次流淚是因為想到父親漸至老境,内心格外心酸。
11、言之有理即可(2分)。,
12、暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。
13、①“斬釘截鐵”表現車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。②“把心一橫”表現婦女為給孩子治病不惜車費的心理。
14、參考示例:“病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家裡就我一個人帶着孩子,這深更半夜的真急死人了” “孩子看病要緊,你先上車吧。” “車夫想了想,說……”“車夫一使勁,三輪車一下子蹿出去好遠”等。
15、勤勞、機智、善良、助認為樂等。
16、表示想法的:“真是個好人啊!”或“他是在幫我啊!”“世上還是好人多啊!”等。表示做法的:“她攥着錢的手輕輕地抖動着,遲疑了一下,抱着孩子進了醫院。”或“望着遠去的背影,她的眼睛濕潤了,緊緊抱着孩子進了醫院。”“呆呆地看着手中的兩塊車錢,遲疑地放回口袋,緊抱着孩子進了醫院。”等等都可。
18、(1)(士氣旺盛)充滿 (2)倒下 (3)偏愛 (4)方圓(5)确實 (6)使。。。。聽到
19、C
20、(1)由此看來,大王所受的蒙蔽太嚴重了。
(2)全國範圍内的人,沒有誰不有求于大王。
(3第一次擊鼓能振作士兵們的勇氣,第二次擊鼓時勇氣減弱,到第三擊鼓時勇氣已經枯竭了。。
21、 “故克之”和“故逐之, 類比推理 (或設喻說理)“ 由此觀之,王之蔽甚矣
22、:(1)智慧表現在:能夠針對敵我雙方的實際,選擇恰當的反擊時機和追擊的時機,顯示了他卓越的軍事才能。(意思對即可。 (2)略(能聯系鄒忌勸說的方式,結合現代交際,談自己的體會,且言之成理即可。2分)
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