無論是個人學習還是我們在小學生輔導作文方面都會出現這樣的問題,是作文沒有得到實質性的提高。
如何在作文提高的過程中做針對性的練習和訓練呢?
首先我們應當對文章進行分解,分解的方法有兩種,第一種是從物理層面上進行分解,把一篇文章分解成字詞句段。
接着我們應當對文章進行它的内涵方面的分解,主要包括主題情節鋪墊觀點以及其他在課文中所包含的含義。
針對物理方面的提高,我們應當從自己的詞彙量段落的組織量,段落組織技巧文章的表達方式進行入手。
這篇文章的内涵方面,我們需要完成的主要是主題的提煉主題,如何布置寫作的技巧,寫作段落與主題之間的關系,語言修辭等方面的應用等。
這些内容物理方面還有内涵方面,最最重點的内容就是詞和句的練習,隻有加強詞和句的練習,才能夠讓我們的文筆感到很潤滑,讓讀者感到很舒服。
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