16個整體認讀音節讀法?16個整體認讀音節的讀法是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying整體認讀音節一般指增加韻母後讀音和聲母仍然一緻,或增加聲母後讀音仍和韻母保持一緻在小學漢語拼音教材中,這16種整體認讀音節常被編成兒歌或古詩,方便孩子們記憶,接下來我們就來聊聊關于16個整體認讀音節讀法?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
16個整體認讀音節的讀法是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。整體認讀音節一般指增加韻母後讀音和聲母仍然一緻,或增加聲母後讀音仍和韻母保持一緻。在小學漢語拼音教材中,這16種整體認讀音節常被編成兒歌或古詩,方便孩子們記憶。
聲韻兩拼法——把韻母當作一個整體,拿來跟聲母相拼。如:h-ào→(浩)。
聲母兩拼法——先找準聲母發音部位,擺好發音的架勢,然後一口氣念出韻母,拼成音節。如:拼讀bā(巴),先閉上雙唇,憋住一口氣,擺好發b音的姿勢,然後一口念出a,成為音節。
三拼連讀法——是把帶介音的音節分析成聲、介、韻三個部件,拼音時連讀成一個音節。如:q-i-áng→qiáng(強)。
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