當孩子出現厭學、逃課等問題的時候，河南心理咨詢師耿雪為您解答！許多父母都會把原因歸結到孩子身上，認為是孩子不争氣、不懂事。
事實上，孩子厭學的原因是多方面的，除了他自身的原因之外，還受到家庭環境和學校教育等多方面因素的影響。
孩子在學校不想聽講，在家的時候功課死活不想做，家長面對孩子的厭學心理也是很無奈，找不到方法，家長和孩子處在一個相互折磨的境地中。
河南心理咨詢師耿雪：孩子厭學？家長這樣做才能正确引導！
1、父母不要給孩子施加過多的壓力。望子成龍，望女成鳳是每個父母的心願，但是現在社會競争壓力越來越大，孩子不僅要在學校承受學習的壓力，回家還要聽父母的唠叨和教育。周末還要去各種補習班。
因此孩子的心理負擔越來越重，這時父母一定不要繼續再給孩子施加壓力，一定要先減輕孩子的負擔。
給孩子創造一個良好而輕松的學習環境，讓他能在高壓學習的環境下有喘息的機會，同時要多和孩子溝通，避免揠苗助長。
河南心理咨詢師耿雪：孩子厭學？家長這樣做才能正确引導！
2、父母要給予孩子理解與鼓勵。當孩子有了厭學的表現，家長也不要過度緊張，每個人在學習階段都會産生不想學習的念頭，這個時候父母應該多多開導孩子。
調節孩子的情緒，适當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學習，給孩子制定幾個比較容易實現的小目标，在孩子完成之後給予他鼓勵和誇獎。
讓孩子體會到認真學習的成就感，随後逐步增加目标難度直至孩子擺脫厭學的情緒。
河南心理咨詢師耿雪：孩子厭學？家長這樣做才能正确引導！
3、調整教育方式。和孩子多進行心平氣和的交流溝通。面對孩子的厭學情緒，不要總是以高姿态的口吻教育孩子，不是責怪就是吵罵，總說孩子不學習就是對不起自己辛辛苦苦養大他。
這樣的教育方式不僅不能讓孩子突然“醒悟”，相反，還會加重孩子的厭學心理。
家長應該及時的和孩子溝通，了解厭學的背後原因，找到根源，和老師共同幫助孩子走出厭學情緒。
河南心理咨詢師耿雪：孩子厭學？家長這樣做才能正确引導！
河南心理咨詢情感總結：孩子厭學的情緒已經産生，就要先接受，不能用逼迫或者是唠叨的方式讓孩子意識到學習的重要性。
這樣反而會導緻更加嚴重的厭學情緒，孩子需要的是實際的幫助，而不是這種表面化的督促學習。
以上是河南心理咨詢師耿雪為大家解答的心理小知識，希望對大家有所幫助！
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