閑來無事,同事女兒的一道小學數學題,一下炸翻了我腦袋裡略顯雜亂的知識體系。也讓自己在一瞬間恍惚起來,是不是對數學理解得越是深刻,越能發現這個世界甚至宇宙萬物的本質呢?
話不多說直接上題
題目中答案為15
數一數圖片中有多少個三角形?乍一看原來就是數一下三角形的個數嘛,隻要避免重複計數的話,細心一點不就可以了嘛。哎?等等!題目中如果把所有的三角形底邊共用一個,三角形的個數豈不就是在6條腰線中任選2條的組合問題嘛!同樣一個問題在不同的人眼中會有不同的形狀,對數學的理解會從小學的數個數到高中的C(6,2),那這個世界是不是也可以用更複雜的數學概念去表述呢?這個大膽的問題着實讓自己恍惚了一下!我們常說這個有多高,那個有多快,這是數學;買東西這個多貴,那個多便宜,也是數學。時間,股市,保險,降水概率,導彈彈道,就連做頓飯的菜譜都有配料比重,這一切數學好像無處不在,又讓人全然不知。
這個世界的本質到底是什麼呢?有人說是物質的,也有人說是虛拟的。說是物質因為我們可見可得,眼見為實可以用自己的身心去感受到光與熱愛與恨;說是虛拟亦可,因為某位生物領域大咖曾言:我們的一切感受都可以通過大腦信号來控制。這樣的辯論恐怕最後都會變成雞生蛋還是蛋生雞,隻是深植于各個角落的數學問題依然巋然不動。那對數學理解的無比深刻的人會否比常人更能理解這個世界的本質呢?現代鋼鐵俠埃隆·馬斯克曾放話:人類在真實世界中的存活幾率,可能不足十億分之一。是什麼能讓這位科技狂人有此豪言壯語呢?我等雙商不在線選手是無法得知,但數學當中深藏的奧秘的确讓人着迷。
數學可否解開宇宙萬物的秘密,各位朋友,您覺得呢?
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