現代家庭中,父母都有着明确的分工,一般情況下對學生的學習和生活負責較多的都是媽媽,而且由于生活壓力的增加,很多媽媽需要承擔着各種各樣的角色。
其實家長對學生的影響主要源于教育理念,思維開闊的家長會讓學生從各個方面進行提升,讓學生能夠“全面開花”,而家長所接受到的事物就會通過教育影響學生的發展,尤其是媽媽的教育理念更為重要。
社會中有兩種類型的媽媽,是工薪和全職媽媽的區别,為了學生付出全部的時間和精力,隻為了讓學生能有個好前提,但是工作多年的班主任發現了一個現實的問題,全職媽媽和工薪族媽媽對學生的影響大不相同,成績隻是一方面。
全職和工薪族媽媽帶出來的學生差别大,班主任告訴你,成績隻是一方面當代社會思想開放,人們受教育的程度越來越高,接受過高等教育的女生也不再拘泥于家庭,還會有自己的事業,但也有女生選擇“相夫教子”,做一個全職媽媽,不管哪種都有自己的教育方式。
但是同樣是媽媽,全職和工薪階層的媽媽對學生的影響卻大不相同。首先從學生的成績來說,全職媽媽有更多的時間進行輔導,對學生的監管力度比較大,所以學生成績一般都比較好,而工薪層媽媽由于時間有限,不能全身心放在學生的學習上,學生由于惰性就會影響成績。
其次,學生的日常行為習慣也有差異,全職媽媽可以說是細緻入微地照顧着家庭,很多家長都是大包大攬,因此學生的獨立性和自理能力會比其他學生弱一些,而工薪階層媽媽沒那麼多時間照顧學生,會從小培養學生的獨立意識,所以适應能力也會比較好。
最後,學生的心理發展速度也不同。由于全職媽媽的貼心照顧,學生的身心發展比較慢一些,尤其是适應集體生活的時間會更多,學生心理也會相對脆弱一些,而工薪階層媽媽會用自己幹練的方式去感染學生,讓學生明白努力的意義,抗壓抗挫折能力也更強。
從筆者的角度看來,不管是全職媽媽還是工薪媽媽,都是為了學生的成長在努力,隻是方向和形式不一樣,選擇全職還是工作都是有很多現實原因的,其實學生優秀與否,并不在媽媽是否工作,而在于教育理念是否适合孩子。
學生優秀與否,并不在于媽媽是否工作,主要還是看教育理念
雖然說所有的媽媽都會為了學生的成長傾盡全力,但是是否工作确實影響家長的時間和精力,全職媽媽可能有更多的時間,可以全方位照顧學生的生活以及學習,隻是由于精力都放在了家庭上,多少會有些失去自我。
而作為工薪階層的媽媽雖然時間和精力受限制,但是能夠不與社會脫節,想法也會更加開闊,而且還能有自己的生活,所以帶給學生的可能是更加優秀的教育方法。
其實在筆者看來不管媽媽是否工作,對學生的付出一點都不會少,真正影響學生成長的是家長的教育理念,隻要理念足夠優秀,培養出來的自然是能夠成為“人中龍鳳”,所以想要培養出優秀的學生,家長就要與時俱進去調整自己的教育方法。
不過學生的成長之路,不能隻有媽媽單方面付出,爸爸也要參與其中,隻有雙方都盡到了責任,才能夠給學生更加正确積極的教育。
家長作為學生的第一任老師,隻有各自扮演好自己的角色,才能不缺席學生的成長
首先,所謂“正人先正己”,家長要嚴格要求自己并以身作則,為學生樹立一個正确積極陽光的好榜樣,身體力行地實現言傳身教,潛移默化地影響學生的發展。
其次,家長要履行好各自的義務和責任,不能将學生的教育交給一方,另一方做“甩手掌櫃”,父母雙方都要融入學生的生活中,根據雙方的性格去劃分職責範圍,細節方面交給更有耐心的媽媽,而爸爸多帶學生進行一些課餘活動。
最後,家長遇到學生的教育問題總會有意見相左的時候,要私下裡進行協商,不能當着學生的面去進行辯駁,協商一緻再對學生進行教育,以免讓學生的思維産生混亂,總之一切以學生的身心健康為出發點。
【筆者有話說】媽媽可能在學生的成長中付出比較多,不管是全職還是工薪階層,都會拼盡全力去教育學生成人成才,但是一定要找到适合學生的方法,否則付出再多也是白費力氣,隻能感動自己。而同樣作為家長的爸爸也要進入學生的學習和生活,不能做“甩手掌櫃”,隻有雙方共同承擔教育子女的重任,才能讓學生變得更加優秀。
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