01
第3期
字母歌
(。・∀・)ノ゙嗨,親愛的小朋友們
簡短動聽的兒歌來了
輕快明了的歌詞,勾勒無限的樂趣
讓我們一起來學唱兒歌吧
02
猜猜今天學什麼
小朋友們
已經猜到今天我們要學唱一首
關于字母的兒歌
那和優優一起
邊唱兒歌邊學習字母
03
字母歌
ABC
小朋友們,這首兒歌怎麼樣?
非常歡快又簡單吧!
那快和優優一起,把這首兒歌唱給爸爸媽媽們聽吧
大家手拉手,跟着優優一起
╭(′▽`)╭(′▽`)╯
ABCDEFG
HIJK
LMNOP
QRS
TUV
WXYZ
Now l know my ABC
現在我認識我的ABC
want to sing song with me
下次想和我一起唱
03
幫助孩子
學習英語字母竅門
1
了解學齡前兒童的學習特點
0-3歲孩子,大腦并未發育成熟,感知是孩子重要的學習方式。
建議通過兒歌的方式,讓孩子在韻律中知道字母。
悠優寶貝APP中慢速兒歌
3-6歲的兒童期是人一生中詞彙量增加得最快的時候。7歲時,兒童所掌握的詞彙的數量大約增長為3歲時的4倍。
建議不單獨隻學習字母,搭配單詞一起學習,讓孩子增加詞彙量。
4-7歲的兒童面臨情境性語言向連貫性語言過渡時期,即從對話向獨白發展。
建議學完字母類兒歌後,讓孩子回憶并自己複述所學的内容,促進兒童獨立、清楚表達自己的思想和了解自己所學的東西。
2
培養孩子學習英語字母興趣
依據《上海多語言環境下4-6歲學前兒童的英語學習現狀研究》研究表明:
上海市學齡前兒童的英語水平是随着年齡的增長逐漸提高的,家長無需在幼兒還處于小班時期把學會許多的英語單詞作為學習目标,而在于培養他們的學習英語興趣。
小編在此推薦适合培養孩子學習英語興趣的方法:
01
拼圖找字母
02
手工做字母
03
橡皮泥捏字母
04
水果搭單詞
05
廢棄物拼字母
小朋友們
快和優優一起
唱起ABC~
參考資料:
[1]夏絲絲. 上海多語言環境下4-6歲學前兒童的英語學習現狀研究[D].華東師範大學,2015.
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