1.适合年齡:5-7歲
2.材料準備: 卡紙、剪刀、記号筆、水彩筆(馬克筆)、油畫棒
3.課程時間:90分鐘
“頭戴尖尖帽,身穿節節衣,年年二三月,出土赴宴席”。漫山遍野的春筍在陽光和春雨的滋潤下,紛紛破土而出,從地裡探出了小腦袋,好奇地望着這個新奇的世界。春筍的外形非常獨特,它有着尖尖的外表,層層疊疊的褐色硬殼保護着它,濃濃的茸毛附在它的身上。小朋友們,你覺得這樣的春筍可愛有趣嗎?雨後春筍展現出來的生命力是很令人驚歎的,這些春筍用最快的速度生長,似乎想趕在自己的枝葉全都長出來的時候長出這片竹林,想去争奪春天裡的陽光,以及春天裡的雨露。現在我們一起來畫一畫它吧!
1.觀察春筍的圖片或者實物,了解它的特點。通過剪貼結合繪畫的方式表現出春筍的造型,在卡紙上畫出大小不同的春筍造型,并表現出春筍外殼上的紋理,然後粘貼在白色卡紙上,注意畫面的構圖。
2.運用油畫棒和水彩筆豐富春筍的顔色,讓春筍的體積感更加強烈,同時用深褐色的油畫棒表現出土地的色彩,讓畫面春日氛圍更加濃烈。
3.為了豐富畫面效果,還可以将背景進行裝飾,表現出竹子的造型,注意畫面的前後關系。
1.用準備一張綠色的卡紙,在上面畫出大小不同的竹筍造型。
2.用小号的記号筆畫出春筍葉片上的紋理,注意線條之間的變化。
3.用剪刀将畫好的春筍剪下來,粘貼在圓形的白色卡紙上,注意畫面位置。
4.用記号筆在畫面中畫出春筍的外形,增強畫面整體感。
5.用水彩筆為春筍描繪出深淺不同的顔色,讓畫面效果更加精彩。
6.用水彩筆畫出竹子的形狀,注意畫面之間的前後關系。
1. 在課堂中,通過對春筍的觀察和了解,感受春筍旺盛的生命力。有機會還可以帶小朋友們到竹園去進行教學活動,觀察農民挖筍,這樣教學會更直觀。在認識春筍的過程中,也可以讓小朋友們比較筍的長、短、粗、細;激發小朋友們對春筍的熱愛,對春天和大自然的熱愛。
2.在創作中,小朋友們大膽的表現出不同的春筍造型,色彩豐富,體現出強烈的美感,同時在背景上畫竹子等元素,增強了春日的氣息。
,
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!