如果你想成為一名康複治療師，如果你正在或者想要進入康複領域，如果你想用愛和耐心幫助他人，請一定要懂得這個道理。

我是一名大三本科生，就讀于某知名大學，康複專業。

前幾天生病了，不算很嚴重，但鼻塞得厲害，晚上總要翻來覆去，且刻意地用鼻深呼吸嘗試好幾次，邊聽邊測試鼻涕在鼻腔裡滾動或者爆破的聲音，才能找到能夠比較通暢地換氣的頭的位置和擺放角度。除此之外，沒有發熱，沒有頭痛。

但即便如此，這場病還是給我的生活帶來了很大的影響，不僅是自己，還有室友們，每天晚上“調試”鼻音的時候都會有震天響的“鼾聲”，擤鼻涕的時候也是憋着一口氣使勁得向外才能感覺稍微舒服一點，這個時候的聲音也是又響又長又惡心煩人。每次洗完臉用熱水拍打鼻翼兩邊再痛快地擤個鼻涕簡直是當天的“巅峰”，盡管隻能持續不到十分鐘。

因此，病好的那天，我心裡比拿了稿費還痛快。然後我突然想起，神經病損的老師問過我們：偏癱之後的病人，最渴望的隻有一件事是是什麼？我們答得專業又官方：恢複正常的ADL（日常生活活動能力）。老師面色凝重地說：“不是，隻是站起來。”鼻子無比通暢的那一刻，我似乎看到一位老人撐着助行器驕傲又激動地站在鏡子前的模樣。那是我暑假去醫院見習的時候看到的一幕。

大一的暑假，我通過社團和學生會的種種關系聯系到距離學校最近的一家醫院的康複科，見習一周。每天我看見大都是神經病損的病人，坐着輪椅的右偏癱的中年大叔，每天被媽媽“公主抱”着來的截癱的小姑娘，被護工推着進來的不愛說話的左偏癱的老奶奶……每一個被帶進康複訓練室的患者幾乎都接受着同樣的治療：被動活動，以及汗如雨下的鍛煉。

我悄悄問過治療室最有資曆的一位治療師，他們多久能好啊？他說：“有快的半年，也有慢的好幾年，也有再也好不了，隻能用輔具的。看病人有多努力，看病程怎麼發展。神經病損就是這樣。其實每個患者有一個專門的治療師給他制定最個性最詳細的鍛煉計劃是最好的，但你看我們，一到高峰就忙得跟陀螺似的轉，幾小時都沒時間坐下。有時候我們能多給的，隻是鼓勵和耐心。”

第三天的時候，我見到一個前兩天沒出現過的患者。一個身形佝偻、很羸弱的老爺爺，坐在輪椅上的時候像一副包裹了一層薄肉和病号服的骨架一樣。我總覺得不忍心看到這樣的病人，淚腺受不住，于是轉開了頭，再看了一眼他是因為聽見一聲克制的“嘤”的一聲，像是有巨大的隐忍。

老爺爺顫顫巍巍地支着助行架，憋着氣鼓着勁也不讓扶的神情十分倔強，他兩腿因力量不足輕輕地抖動着，脊梁深深地彎着，卻又努力地用雙手将自己撐起，背影看上去比旁邊不高的小姐姐瘦弱了好幾倍。我聽見離我近的兩位治療師笑着說：“又激動了，李叔又激動了。”撐了一會兒，護士小姐姐扶着老爺爺又坐回輪椅上了。我看見鏡子裡的老爺爺的眼睛亮了不少，緊抿着的皺皺的嘴唇也松開了，仿佛剛剛完成了一件多麼艱巨而又偉大的任務，護士小姐姐笑着和爺爺小聲說話。

我想：隻是站起來了而已。也許他在想：我終于站起來了！

我吸了吸鼻子，再一次刻意地感受空氣從鼻腔暢通無阻地穿過并被溫暖後進入身體的感覺，似乎感覺又回到那時，心裡也想着：他終于站起啦！似乎又看見面色凝重的老師，同她一起說出：“不是，隻是站起來。”

對于健康的我們來說，站立簡直就是一件不需要任何思考和分神就更十分順利完成的事情，我們睡眼惺忪地從床邊站起，我們邊拎東西邊從公交上站起，我們邊說着話邊站起和來人握手說笑，而他們，要用盡全身力量，集中全部精神，緩緩地鼓起勇氣站立那麼幾分鐘甚至，幾秒鐘。而很多時候，對于普通的病人，除了日複一日地帶着他們鍛煉，治療師能多給的隻有愛和耐心。

以前醫院實習的學姐跟我說：“有時候看着那些老爺爺老奶奶，我真的覺得特别無奈，特别力不從心。你不知道他們要多久才能站起來，每天除了鍛煉，真的隻有鼓勵鼓勵、耐心耐心。”

“但是，當某一天看見他們能獨立地完成翻身，能自己撐着坐到床邊，能扶着助行器站一會兒，能蹒跚地邁出第一步，那種喜悅無以言表，就像見證一次重獲新生一樣，對吧？”學姐含着淚，點頭很用力。

身為一名康複治療師，尤其是神經病損患者的治療師，愛和耐心是必不可少的，因為這是我們唯一能無限給予的。也隻有擁有愛和耐心，我們才能真正體會、理解患者同我們一樣甚至數倍的焦慮、着急、無力，才能更好地幫助患者完成康複。

我是康複000，帶你了解更多康複故事。

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