我以前做過小學教師，退休後又一直輔導小孫女，疫情期間，孩子們都在家上網課，家長們都成了“班主任”。我也從操舊業，把我的學習心得與大家分享，希望對你們能有所幫助。

看圖寫話是低年級小學生學習語文的難點之一，很多孩子包括家長在内，都認為看圖寫話對小孩來說太難了。其實，隻要掌握學習方法，一點都不難。

下面的彩圖是我截取的“人民教育出版社”一年級下半年語文書的封面。

如果不知道如何去寫的孩子，剛一看畫面，一定認為很難，五顔六色的畫面除了好看，不知道如何下手。是寫雪人小紅帽好呢，還是寫弟弟調皮呢？又或是寫胡蘿蔔的大鼻子？

我和孫女做這道題時，我讓她先看圖片，我說；“用你覺得最美的語言，描述一下你在這幅圖畫中看到了什麼？”

孫女說：“雪人手裡的糖葫蘆很甜，雪人戴的圍巾很美，雪人的鼻子可以不用胡蘿蔔也能插好……”

我當時就崩潰了！一句也沒說到點子上。孩子們的眼光是大人們無法理解的。

家長們，你們也可以試試，讓孩子先說說，這幅畫他們看到了什麼，或者家長們覺得應該怎麼說。

不知道如何寫看圖寫話題的孩子們，100個孩子有100種寫法。我想說的是，不管怎麼寫，一定要寫在點子上，才能拿到滿分。不然，再美的詞彙描寫，可能一分也得不到。

掌握好的學習方法，能事半功倍的提高孩子的學習效率。重要的事情說三遍：學習方法，學習方法，學習方法。

家長一定要讓孩子們注意學習方法，不光是現在學習，今後的學習也是如此。

首先，在做看圖寫話作業時，先讓孩子練習說，先說後寫。一定不要着急，千萬不要讓孩子有緊張，為難，甚至厭倦的心裡。按下面框架做，做起來不要太容易哦。

一共五步完成看圖寫話作業。先以下面兩個圖為例，我們一起來做一下。

圖1

圖2

1看圖畫，寫時間。無論什麼樣的圖畫拿出來，第一步要把時間準确寫出來。看似簡單，但對于小孩子來說，準确寫出還要吸引人，就要下一些功夫。如上兩土圖的時間：圖1星期天的上午；圖2放學了。

孩子們常用的看圖寫話時間詞彙：一天、早晨、旁晚、下雨了、放學後、晚飯前、星期天的上午……

提醒家長，對第一次接觸看圖寫話的孩子，不要着急往下做，先把寫時間這個關鍵點練好、練會、練熟練，采用先說再寫的練習方法。

可以随時随地練習。例：全家坐在一起吃晚飯的時候，可以引導孩子說出3個以上表示當時時間的詞彙，傍晚，吃晚飯了，天黑了……

不要怕麻煩，鼓勵孩子多看多說多練，做到熟練準确表達時間。

場景可以經常變換練習，要睡覺了，早晨起來，中午吃飯等都可以讓孩子練習，每個場景至少說三個詞彙。久而久之，孩子不僅善于表達，詞彙也豐富了，最主要是提高了孩子的興趣。

有了興趣，往下做就不難了。

2誰在那，幹什麼

這一步比較簡單，圖畫裡有幾個人，就說幾個人，不能多說，也不能少說。還以上兩圖為例，圖1媽媽和小紅去公園玩；圖2小明，平平，小華，麗麗他們四個人在打掃教室。

3看動作，直接說

每個圖畫裡的人物都有動作，直接說出他們在幹什麼就行。

圖1小紅想摘花，媽媽不讓；圖2小明擦黑闆，麗麗擦桌子，平平和小華掃地。

4看表情，寫結尾

這是對全圖的一個總結，這一步千萬不能省略。

通過他們的表情（開心，難過，認真，快樂……），說出結果。

别怕，不難，一般可以一句話概況。圖1媽媽告訴小紅花是看的不能摘；圖2他們把教室打掃得幹幹淨淨。

5看内容，寫标題

為什麼不讓孩子們一開始寫标題，因為低年級孩子沒有一下子掌控全文的能力，先把内容寫全了，孩子們就知道如何去寫标題了。圖1《不能摘花》，圖2《值日》

掌握了這個框架，寫看圖寫話就有思路，寫起來就得心應手。（答案不是唯一）

再回到上面語文封面那個截圖，我們一起來做這個作業。

1冬天來了（下雪了），看圖畫，寫時間

2姐姐和弟弟（小紅和小明）在堆雪人，誰在那，幹什麼

3姐姐手裡拿着小雪球，弟弟給雪人插上一個胡蘿蔔大鼻子，看動作，直接說

4他們玩得很開心。看表情，寫結尾

5《堆雪人》看内容，寫标題

一個看似很複雜的看圖說話，有了框架，直奔主題，其實看圖寫話就這麼簡單，你學會了麼？

按照這個框架寫保證不丢分，注意：這是最基本的框架，答案不唯一。文筆好一點的或者練習熟練的孩子們，可以豐富看圖寫話的内容，但是，一定不要偏離上面的五個基本框架。

歸納起來五步搞定：

1看圖畫，寫時間。 2誰在那，幹什麼。

3看動作，直接說。 4看表情，寫結尾。 5看内容，寫标題

記牢五點，多說多寫多練，寫盡天下萬圖不在話下。

最後想說：1小學語文是學好國學的重要基礎，一定要讓孩子認真對待，熟練掌握看圖寫話，對今後孩子寫作文也是一大助力。

2想要孩子學習成績好，首先要提高孩子的興趣，要想提高孩子學習的興趣，就一定要尋找有效的科學學習方法，才能達到事半功倍的效果。

“窦燕山，有義方，教五子，名俱揚。”

《三字經》裡這句話的意思：窦燕山對孩子悉心教育，讓五個孩子全部成才。同時也提醒我們做家長的，一定要教子有義方。

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