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高中地理海洋資源的利用方式

教育 更新时间:2024-10-01 08:13:55
知識點
  • 1、四大海域

我國海域遼闊,自北向南依次為:渤海、黃海、東海、南海,各相鄰海域的分界線如下所示:

①渤海-黃海:遼東半島的老鐵三岬——山東半島的蓬萊角;

②黃海-東海:長江口北岸的啟東角——濟州島的東南角;

③東海-南海:廣東的南澳島——台灣島的鵝銮鼻。

高中地理海洋資源的利用方式(高中地理每日講1題)1

圖1 我國四大海域的分界線

  • 2、中南半島的地形、河流

中南半島,位于中國的南部,西側為印度洋(孟加拉灣),東側為太平洋(南海),主要受熱帶季風氣候的影響,全年高溫,有明顯的旱、雨兩季,降水多集中在夏季。

①地形:南北走向、山河相間、縱列分布。即中南半島的山脈與河流,整體為南-北走向,山脈、河流相間分布。

②河流:伊洛瓦底江、薩爾溫江(怒江)、湄南河、湄公河(瀾滄江)、紅河。其中湄公河和紅河注入南海。

高中地理海洋資源的利用方式(高中地理每日講1題)2

圖2 中南半島的地形與河流


例題

海洋地理】2012年6月,國務院批準設立三沙市,管轄西沙、中沙、南沙群島及附近海域。下圖為南海海域8月份表層海水鹽度分布圖,讀圖回答下列問題。

高中地理海洋資源的利用方式(高中地理每日講1題)3

(1)與同緯度太平洋相比,南海表層海水鹽度偏( ),主要原因是( )。

(2)當前,三沙市可開發利用的清潔能源有( )。

(3)三沙市的海岸類型,主要屬于生物質海岸中的( )海岸,适合發展的産業為( )。

(4)為解決三沙市的淡水資源短缺,可采取的措施有( )。

(5)設立三沙市,對維護我國海洋權益的意義有( )。

答案:(1)低;多條河流彙入

(2)太陽能、風能、波浪能、潮汐能

(3)珊瑚礁;旅遊業

(4)海水淡化、收集雨水、節約用水

(5)加強對南海島礁及海域的管理,強化海洋國土意識,鞏固國家安全,促進海洋資源的開發。

精講精析:(1)分析南海的海水鹽度。①從圖中可以看出,海南省附近海域的表層海水鹽度為33左右,而圖中同緯度的最東部地區,海水鹽度為34,因此南海鹽度偏低;②這主要是由于多條河流注入南海(湄公河、紅河、珠江等),河流為淡水,稀釋了海水,降低了海水鹽度。

(2)分析三沙市的清潔能源與海岸類型。①三沙市的緯度較低,光照資源豐富,适宜發展太陽能;三沙市地處東北信風帶,适宜發展風能;②三沙市地處熱帶,海水環境好,水淺島小,适宜珊瑚的生長,因此未珊瑚礁海岸,适宜發展旅遊業。

(3)分析水資源短缺的解決措施與建立三沙市的意義。①為解決水資源短缺,可以進行開源、節流,即進行海水淡化、收集雨水(三沙市為熱帶季風氣候,降水較多)等措施,增加淡水儲量;同時節約用水,減少淡水資源的浪費;②三沙市的建立,可以加強我國對南海島礁及海域的管理,同時促進對南海資源的開發(漁業、石油、天然氣等)。


總結
  • 水資源的合理利用

本節例題的難度适中,解題思路為:①讀圖,比較南海與同緯度海域海水的鹽度,并分析産生差異的原因(河流彙入);②根據三沙市的緯度、風帶,分析三沙市适宜發展的清潔能源;③根據三沙市的海域環境,确定海岸類型(珊瑚礁海岸),并分析适宜發展的産業;④從開源、節流兩個方面,分析水資源合理利用的措施,并分析建立三沙市的意義。

我國水資源的時空分布不均:①東多西少,南多北少;②夏秋降水多,冬春降水少。因此需要對水資源進行合理利用:

①開源:合理開發和提取地下水、修建水庫、跨流域調水、海水淡化、人工降水;

②節流:加強宣傳教育、改進農業灌溉技術、提高工業用水的利用率。

高中地理海洋資源的利用方式(高中地理每日講1題)4

圖3 我國水資源的分布

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