日前，河北省教育考試院發布消息稱，從2020年起，戲劇與影視學類、書法學、播音與主持藝術、服裝設計與表演類将由河北省内院校共同組織校際聯考。

很多藝考生有些不解，藝術高考既有省級統考（聯考）、也有各院校組織的校考，現在又多了個校際聯考。這對考生來說，都有些什麼影響？

​特别是2018年12月，教育部頒布藝考新政，明确規定：高校美術學類和設計學類專業2020年起使用省級統考成績，不再組織校考；積極創造條件增設音樂類、舞蹈類、戲劇影視文學類及表演專業、播音與主持藝術專業、書法學專業省級統考。

那麼2020年各藝術專業的統考、校考又是怎樣的趨勢呢？為此，藝考界進行了全面細緻的解讀，供藝考生們參考。

2018年12月29日，教育部發布的《2019年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》（以下統稱2018年藝考新政）中，關于藝術類專業考試的統考、校考進行了明确規定，要點如下：

1.藝術類專業考試分為省級統考和校考。

省級統考已涵蓋的專業，高校一般應直接使用統考成績作為考生的專業考試成績。确有必要補充考核的藝術類本科專業，高校應面向省級統考合格生源組織校考。

省級統考未涵蓋的藝術類專業，高校可組織校考。

2.省級統考由省級招生考試機構獨立或聯合組織，校考由招生院校組織。

各省級招生考試機構應為本行政區域内考生組織美術學類和設計學類省級統考，積極創造條件增設音樂類、舞蹈類、戲劇影視文學類及表演專業、播音與主持藝術專業、書法學專業省級統考。

3.除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校）外，2019年高校美術學類和設計學類專業一般不組織校考；2020年起使用省級統考成績，不再組織校考。

其他藝術類專業校考原則上在學校所在地組織，确有必要在異地設立考點的，須經考點所在地省級招生考試機構同意，且校外考點數量最多不得超過5個。

4.鼓勵高校藝術學理論類、戲劇影視文學等專業不組織專業考試，各省級招生考試機構安排在普通類專業相應批次錄取并執行相應批次錄取規則。

5.藝術類專業點設立不足四年的高校，凡省統考涉及的專業，一律不得組織校考，應直接使用省級統考成績。高校确定的校考合格人數不得超過上一年度組織校考的藝術類專業招生計劃數的4倍。

2019年作為過渡年份，很多高校并未嚴格按照教育部的規定執行，那麼2020年将正式實施的2018年藝考新政将是怎樣的情況呢？下面藝考界進行一一分析解讀。

2018年藝考新政明确指出，除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校）外，2019年高校美術學類和設計學類專業一般不組織校考；2020年起使用省級統考成績，不再組織校考。

規定出台後，2019年很多已經安排美術專業校考的院校，如華南理工大學等都取消了校考。“2020年起使用省級統考成績，不再組織校考”，針對的也是普通院校，經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校），仍然是有美術專業校考的。

獨立設置的本科藝術院校原本有30所：

​去掉中央音樂學院、中國音樂學院、武漢音樂學院、星海音樂學院、西安音樂學院，這幾所沒有美術類專業的院校，還有25所。

解放軍藝術學院已被國防大學合并，目前暫停面向社會招生，剩下還有24所。

天津音樂學院、北京舞蹈學院、中央戲劇學院僅有戲劇影視美術設計1個美術專業，上海音樂學院僅有多媒體藝術設計（中外合作項目）1個美術專業，最後隻剩下也就20所院校。

參照獨立設置本科藝術院校招生的院校名單有15所：

​其中，蘇州大學、浙江理工大學、北京印刷學院僅限部分專業；

東華大學、浙江理工大學僅針對省外考生組織美術校考；

上海視覺藝術學院（民辦院校）、浙江傳媒學院不組織美術校考；

蘇州大學數字媒體藝術、美術學、美術學（師範）、藝術設計學不組織校考；

武漢設計工程學院（民辦院校）僅戲劇影視美術設計1個專業在部分省份組織美術校考；天津工業大學動畫專業不組織校考；

内蒙古大學僅一個環境設計為美術專業（僅面向内蒙古招生，辦學地點位于滿洲裡校區）。

也就是說，有美術類專業校考的院校也就10所左右，加上獨立設置的本科藝術院校有美術類專業校考的20所院校，2020年美術類專業校考預計總共也就30所左右。如果這其中大多數院校的校考時間挨在一起，那麼供考生選擇的院校就會更少。

值得注意的是，2018年藝考新政中，教育部“鼓勵藝術史論類、戲劇影視文學不組織校考。各省級招生考試機構安排在普通類專業相應批次錄取并執行相應批次錄取規則”。

政策出台後，如魯迅美術學院在2019年就取消了美術學專業的校考，南京藝術學院的藝術史論專業也取消了校考。那麼戲劇影視文學類專業呢？

雖說組織統考、取消校考已成為趨勢，但由于教育部是鼓勵而不是強制取消校考，所以全國各高校執行不一，比如2019年吉林大學就将播音與主持藝術專業（藝術類）、廣播電視編導專業（藝術類）合并為戲劇與影視學類招生，對考生無藝術專業考核要求，按照普通類專業招生。

那麼在2020年，藝術史論類和戲劇影視文學類專業的校考就充滿了更多變數，特别是戲劇影視文類專業是否取消校考，就要看各地各院校的執行力度。

比如從已公布2020年考綱的情況來看，遼甯省已取消了2020年“戲劇影視導演”、“戲劇影視文學”、“廣播電視編導”等3個專業省統一考試。取消省統一考試的專業，招生院校可自行組織校考或安排在普通類專業相應批次錄取并執行相應批次錄取規則。

也就是說，戲文類專業在2020年就存在兩種可能：一種是跟吉林大學一樣，戲文專業等改為普通類招生；一種是校考變成統考、統考變統招的過渡方式，也就是先把校考取消，按照各地的統考錄取，施行一定的時間以後再施行統一招生。

那麼各大名校會怎樣呢？

比如中國戲曲學院的戲文專業，在2018年就取消了面試，這一變化也就意味着中國戲曲學院很可能取消戲文專業的藝考，而改為普通類招生。

中央戲劇學院也有這樣的可能，央戲的戲劇影視文學專業有兩個方向，一個是戲劇史論與批評，一個是戲劇策劃運用，這兩個方向都是偏理論類的，而上海戲劇學院的戲劇史論專業已經改為了普通類招生了。

北京電影學院的文學系專業性很強，這就決定了該校的戲文專業不太可能按普通類招生，即使國家規定戲劇影視文學專業不再按照藝術類招生，但北電可以将這個專業改為戲劇影視導演（電影劇作）的方式招生。

這樣的更改在北電不是沒有先例。比如文化産業管理專業不再按藝術類招生，北電就将其改為電影學（制片與管理）專業就是如此。那麼戲文專業會不會如此呢？不排除這樣的可能。

越來越多的院校和藝術類專業取消校考，認可統考已成為趨勢。但像編導類專業，由于有很多細分專業，每個細分專業和方向的要求并不一樣。雖然各省的編導都有統考，但涵蓋的專業都不夠廣泛，所以2020年不太可能完全取消校考。

不過可以肯定的是，再過幾年一定是除了獨立設置的藝術類院和參照獨立設置的藝術類院校外，其他所有院校的編導類專業都不會有校考，這是必然的。

從2018年藝考新政來看，教育部呼籲各地“積極創造條件增設音樂類、舞蹈類、戲劇影視文學類及表演專業、播音與主持藝術專業、書法學專業省級統考”。

從總體趨勢而言，各地的統考将進一步加強，而校考院校隻會越來越少。但從政策來看，某個專業到底是納入統考還是校考，各地是根據具體情況而定。比如藝考大省，如果組織全省統考各方面都費時費力，而全部實行校考那又會給考生帶來極大的不便，于是在省統考與校考之間，出現了折中的校際聯考。

校際聯考是在普通高校招生藝術類專業校考基礎上，堅持聯合、共享、高效的原則，由承辦院校牽頭、其他院校參與的一種考試形式。目前多個省份内有藝術類的校際聯考，比如藝考大省山東。

山東省内的藝術類校際聯考已實行多年，參與的院校和專業都越來越多，目前已形成了規模空前的六大校際聯考平台，分别是：由山東科技大學、濟南大學、青島理工大學等15所高校組成的音樂類專業聯考（濟南大學平台）；

由聊城大學、臨沂大學等8所高校組成的書法學專業聯考（聊城大學平台）；

由山東青年政治學院、曲阜師範大學、山東理工大學等16所高校組成的舞蹈類專業聯考（青年政治學院平台）；

由山東青年政治學院、臨沂大學、泰山學院、西北師範大學4所高校組成的播音主持類專業聯考，以及由山東體育學院、曲阜師範大學、臨沂大學等9所高校組成的舞蹈類專業（體育舞蹈、健美操方向）聯考。

河北省教育考試院發布消息稱，從2020年起，戲劇與影視學類、書法學、播音與主持藝術、服裝設計與表演類将由河北省内院校共同組織校際聯考。

在以往，這四大類專業均由高校組織校考，2020年起則變為校際聯考，由承辦院校負責命題、組考等工作。其中河北大學承辦戲劇與影視學類、書法學測試，河北師範大學承辦播音與主持藝術測試，河北科技大學承辦服裝設計與表演類測試。

河北省美術類、音樂類、舞蹈類專業等在2020年依然實行統考模式。

更值得一提的是，湖北省的校際聯考。

早在2011年湖北省啟動了藝術類非美術專業本科校際聯考（獨立學院和民辦高校），期間每年均有新的高校加入。

2011年時，有華中師範大學武漢傳媒學院、華中師範大學漢口分校（現漢口學院）、武漢大學東湖分校（現武漢東湖學院）、武漢科技大學中南分校（現武昌理工學院）、三峽大學科技學院、湖北民族學院科技學院等6所院校，涉及的專業有播音與主持藝術、廣播電視編導、攝影、表演（影視表演方向、演藝主持方向）、音樂表演、音樂學、舞蹈學等七個專業。

2012年，武漢大學珞珈學院加入；2013年，華中農業大學楚天學院、湖北經濟學院法商學院兩校加入；2014年，湖北大學知行學院、湖北師範學院文理學院、湖北文理學院理工學院、武昌工學院、湖北工程學院新技術學院五校加入，總數達14所。

2015年開始，高校非美術類的校際聯考被全省統考取代。

從湖北省的經驗來看，非美術類專業從校考到聯考最後再到統考，校際聯考為實行全省統考積累了寶貴的經驗。實行全省統考，大大降低了各高校的考試組織和管理的風險，也為各高校公平選才創造了更好的環境。

從現實情況來看，全國藝考仍處在不斷摸索和總結完善的階段，由于區域差異及各藝術專業在各地的報考人數懸殊等原因，藝術統考、校際聯考和校考也各有利弊、互為補充，在未來相當長一段時間内将長期共存在。

校考的優勢在于利于突現高校自身的特色，選拔能彰顯個性化的人才，但弊端也顯而易見——增加了考生的經濟負擔、分散了精力，考生在考試期間不得不疲于奔命，為了多拿幾個合格證，不少考生連考數場甚至是十多場考試。

同時，各高校各自為戰，也會導緻同一專業的考試重複率太高，導緻高校教育資源的浪費。

校際聯考，改變了之前藝考校考時各個高校各自為戰的局面，高校抱團組織藝考，對考生而言，減少了考生在考試期間的奔波局面，大大節約考試成本的同時，也大大提高了升學的機會。

對高校而言，能最大程度減少有效生源的流失，也避免了同一專業考試的重複。比如，假如平台内15個院校發1000個合格證，獲得合格證的考生，就有資格報考平台内15個院校的任何一個院校，考生相當于拿了15個院校的“通行證”。

但校際聯考也存在弊端，主要是包括三個方面：出題的科學性、考試本身的公信度和考試結果的使用。這源于校際聯考的出卷、閱卷等，在很大程度上缺乏公正的第三方監督，容易滋生暗箱操作、腐敗等問題，這是考生及家長反映最集中的問題。

正是基于此，在條件成熟的地方，教育部鼓勵各地積極創造條件，增設各大藝術類專業的省級統考。

實行省統考，對于考生來說好處多多。

一是實行全省統考後會有統一的考試大綱，這對考生來說有較強的指導意義，讓考生的報考更有方向感和針對性；

二是考生的備考壓力和趕考成本都有不同程度的緩解；

三是極大增加了考生選擇報考學校的空間，以前一個合格證隻能管一所或幾所學校，實行省統考後，成績對所有高校都通用。

四是統考出成績後，考生就可以心無旁骛地安心複習文化課，不再盲目地參加各種校考而浪費精力和金錢。

就像2020年普遍取消美術類專業的校考，贊成者認為，非專業藝術類學校組織校考是完全沒有必要的，各院校水平參差不齊，組織校考隻會讓腐敗更多，還浪費社會的各種資源。

畢竟真正有天賦的藝術人才畢竟是少數，他們仍然可以參加專業美術院校和專業的高水平的藝術類學院（如清華美院）的校考，并不妨礙人才的選拔。

但不少人認為，省統考的弊端也是顯而易見的。

一方面，對考生而言，也就意味着統考失利也就等于所有的努力全部白費，沒有補救的機會。考生隻有過了統考線，才有參加校考的資格。這剝奪了廣大藝考學子高考多項選擇的權利，有許多藝術專業很好但文化确實有不盡人意的一兩科拉分的學科，導緻文化總分上不去而落榜，這不利于藝術人才的選拔；

另一方面，這種一刀切式的統考剝奪了衆多綜合性高校自主招生、百家争鳴的權利，畢竟有競争才能促進進步，才有不同特色；統考的考試都比較死闆，很難選拔出真正有能力的人才。

誠然，省統考最大的缺憾就在于對高校的個性化難以得到很好的照顧，高校的特色難以彰顯。

不過，也有人認為，對獨立設置的本科藝術院校來說，它們才更加關注學生的特色，對普通院校而言，主要還是錄取基本素質全面的學生，将基本素質合格的學生錄取進來後，後期培養方面，各個學校同樣可以彰顯自己的培養特色。

綜合上述分析我們明确：越來越多的藝術類專業和院校選擇統考的趨勢，已是勢不可擋。在已實行統考、取消校考的情況下，藝考界鄭重提醒考生：

1.統考是第一選擇。

對那些先前有校考，後來又取消校考的地區的考生來說，統考在任何時候都要比校考顯得更加重要。特别是在沒過統考線，就沒有校考資格的限制下，統考成為所有藝考生的第一選擇。

2.文化課極為重要。

2018年藝考新政中，教育部明确提出了提高藝術類專業文化成績的要求，藝術類本科專業高考文化課錄取控制分數線，依據錄取批次合并進展的不同，将分别不低于當地高考二本線的70%或者75%。

同時，藝術學理論類、戲劇與影視學類（不含表演）等有關本科專業高考文化課錄取控制分數線将進一步提高。

從2019年的情況來看，部分高校特别是一些985、211高校，已将某些藝術類專業的文化成績提高到了一本線。比如西南大學的音樂教育專業，重慶大學的戲劇影視文學類專業等，在2019年招生中都要求文化分在一本線以上。

所以，“藝考是讀大學的捷徑”已經成為過去了。以後要通過藝考讀大學的話，藝術專業成績再好，文化課成績不好也不可能實現大學夢。

3.考名校将越來越難。

由于校考取消後認可統考成績，在藝考生不減少的情況下，導緻考生報考的選擇面變窄後，大家都湧向有校考的獨立設置本科藝術類院校，考生間的競争将越來越大，考名校越來越難。

4. 特殊類藝術專業或是藝考捷徑。

這裡所說的特殊類專業，是那些不在統考涵蓋範圍内的藝術類專業，這些專業具體是哪些在每個省市均是不同的。

2018年藝考新政中，教育部規定“省級統考未涵蓋的藝術類專業，高校可組織校考”。特殊類專業的優勢在于，一方面不需要參加統考，另一方面院校可以單獨劃線，這就很容易成為部分藝術生的藝考捷徑。

綜上所述，盡管目前全國各省的2020年藝考政策還沒有完全确定，但越來越多的專業加入到統考的行列已是必然趨勢，藝考生們在加強統考備考的同時，也一定要留意當地及各院校報考政策的變化，合理地選擇校考。

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