老師和學生，不隻是簡單的師生關系，還能成為良師益友。作為學生成長路上的引路人，老師在孩子們學習的路上需要付出很多心血和精力，可以這麼說，養育我們的是父母，傳授知識的是老師，老師的恩情，值得我們銘記一輩子。

不管什麼時候，溫暖的師生關系都會讓人羨慕。日前，湖南一女教師過生日，畢業生返校為這位老師慶祝，場面溫暖又溫馨，師生之間的情誼也傳為佳話，讓人覺得這個冬天都不再寒冷。

據悉，該教師姓唐，是湖南郴州宜章縣第一中學語文老師，她過40歲生日這天剛好是小年。在前一天的晚上，有學生問唐老師第二天的課程是怎樣的，當時，唐老師并沒有在意，也不知道學生們會來學校為自己慶祝生日。

第二天，唐老師跟平常一樣上課，趁着老師還在上課，學生把精心準備的禮物，以及寫有祝福語的小紙條放在了唐老師辦公室的桌子上。

當下課鈴響了之後，剛走出教室就看到一群熟悉的身影，原來，是已經畢業的學生來為自己慶祝生日，他們在黑闆上為老師寫下祝福語，陪着老師一起吃了個飯，雖然都是很簡單的事情，但借這個機會，學生們表達了自己對老師的感激，而唐老師看到這些曾經的學生，不僅内心很感動，也感到很溫暖。

在我們普遍的印象裡會認為，學生和老師的關系好，可能會寄一點禮品或水果，甚至過年拜拜年，集體給老師慶祝生日的情況并不多見。

唐老師之所以能夠得到學生們的喜愛，與她的暖心負責有很大的關系。據這些畢業生回憶，每次考完試，唐老師會鼓勵成績有起伏的學生，并送上安慰和鼓勵；如果某個學生的成績退步了，唐老師不會責怪學生，反而會從自己身上找原因。

值得一提的是，學生們在學習上遇到問題，或者有心結，唐老師都願意和大家分享，并開導學生，讓學生們及時得到幫助，遇到這樣的老師，算得上是學生們的幸運。

對于這屆已經畢業的學生，唐老師同樣印象深刻，之前擔心自己做得不夠好的地方，學生們都會及時鼓勵并安慰唐老師，因此，唐老師的壓力小了很多。

可以看出，唐老師和自己的學生們，不隻是普通的師生關系，還有朋友關系，能夠溫暖彼此。

說實話，看到這些畢業生返回母校，為自己曾經的語文老師慶祝生日，如果用一句話來評價：老師有愛，學生有情。

古語有雲，一日為師，終生為父。唐老師在教學工作上兢兢業業，對自己的學生認真負責，讓學生們在學業上取得進步，幫助了很多這些學生考上心儀的大學。而唐老師的學生，對于老師的認真态度，以及負責任的做法，看在眼裡，記在心裡。

雖然集體給老師過生日不是什麼大事，但學生們的這份心意卻是難得的，足以讓老師感到溫暖，這種回饋老師、感恩老師的做法，還影響着唐老師現在的學生，或許，感恩老師的種子，無意中也在這些學生的心間種下了。

在評論區，有網友表示，老師把自己的生日日期告訴學生不妥。個人認為，我們沒有必要把問題搞得這麼複雜，首先，這些學生是通過其他老師得知的，大家給老師過生日，就是希望給老師一個驚喜，這是很樸素的願望。

其次，雖然社會對教師的要求比較高，不能随意收學生或家長的禮品或紅包，但教師也是普通人，有自己的圈子，普通人的七情六欲，教師同樣有，已經畢業的學生給老師過生日沒必要質疑，況且，這些學生給老師過生日隻是為了表達自己的感謝和感激，與老師互動，表達自己對老師的祝福。

如果學生感恩自己曾經的老師都不允許，每個學生畢業之後都不再回學校看望老師，感恩老師又從何說起？我們的世界會變得多麼冷漠和無情。

因此，對于畢業學生返回母校，為曾經的老師慶祝生日的做法，我們完全沒必要上綱上線，不妨以開放和包容的心态看待，學生們懂得感恩老師，牽挂着老師，祝福老師，這是好事，說明我們的教育教出了懂得感恩的孩子。

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湖南一女教師過生日，畢業生返校為老師慶祝，大家怎麼看？

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