壓強這一章概念實際上不難理解，難點在于能運用公式及其推導公式解決實際問題，同時本章内容，特别是今天所講的液體壓強是中考計算題的熱點題型，本周我們将為大家詳細講解，希望各位能在空餘時間将知識收獲，降低學習消費成本。另外想要學習資料的可以拉到最後按領取步驟領取。

（1）液體對和容器接觸的任何地方都會産生壓強一般我們強調底部和側面

說明：液體壓強來源于液體自身受到的重力，由于液體具有流動性，在受到重力時它總是要向四周低窪處流散，所以當液體裝在容器内部時，容器的壁對液體往四周流散産生阻力。所以液體會對與容器接觸的任何部位都産生壓強（包括容器底部和側壁）。

注：在真空或失重環境下液體壓強将消失

（2）液體内部壓強規律的探究——液體壓強計

①作用：測量液體内部的壓強數值

②組成：如圖所示液體壓力計由U形管、橡皮管、探頭，底座組成

③原理：當探頭不受壓力時内部壓力平衡，U型管兩邊液面保持相平，當把探頭放入水中時，探頭上的薄膜受到水的壓力收縮，此時聯通探頭一側的U型管内部氣壓變大，就會把U型管左側液面壓低，因此右側液面就會升高，從而使U型管兩側液面形成高度差。因此當U型管兩側液面高度差越大，說明橡皮膜受到的壓力越大，故壓強越大。

▲：圖為液體壓強計測量同一深度液體不同方向的壓強

（3）液體内部壓強大小的特點

（1）在液體内部的同一深度液體壓強在各個方向都相等。

（2）随着液體的深度加大，壓強也加大。

（3）液體内部的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強也越大。

（1）公式：P=ρgh

說明：

①h指從液面中的測量點到到液面表面的豎直距離；

②ρ為被測液體的密度；

③此公式由壓強的定義式P=F/S變換而來。壓強的定義公式，無論是對液體，固體還是氣體都适用的。而P=ρgh是通過定義式，并結合液體的具體特點，推導出來的，其隻适用于計算液體的壓強。

（2）單位：在計算壓強是我們要注意使用國際單位；①密度ρ：Kg/m³（千克每立方米）;②深度h: m（米） ； ③壓強Pa（帕）

（1）. 連通器的定義：上端開口，底端互相連通的容器

特點：連通器内液體為同一種液體且不流動時各管内的液面高度保持一緻。

（2）連通器在生活中的應用：在我們日常生活中水壺、鍋爐水位計以及自來水輸送裝置等都是利用連通器的原理。其中一些大型水庫的船閘也是利用連通器的原理：通過調節閘門和閥門的打開和關閉，調節閘門内的水位，使其分别與上、下遊的水位相平，使船隻經過船閘從上遊駛往下遊，或者從下遊駛往上遊。

（3） 帕斯卡原理： 加在密閉液體上的壓強，能夠大小不變地由液體向各個方向傳遞。根據靜壓力基本方程(p=p0 ρgh)，盛放在密閉容器内的液體，其外加壓強p0發生變化時，隻要液體仍保持其原來的靜止狀态不變，液體中任一點的壓強均将發生同樣大小的變化。 這就是說，在密閉容器内，施加于靜止液體上的壓強将以等值同時傳到各點。這就是帕斯卡原理，或稱靜壓傳遞原理。

通俗解釋可以這樣理解：由液體壓強規律的知識可知：在同一深度的液體壓強相等，如圖所示可知P₂=P₁,即F₂/S₂=F₁/S₁。因為右邊面積很小，我們可以假設F₁=10N,S₁=1m²,S₂=20m²因為左右兩邊壓強相等，所以通過公式可以算出F₂=200N。通過這個例子我們可以看出通過一個很小的力就可以在左邊産生一個非常大的力，這也是千斤頂和一些液壓傳動部件的原理。

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結合例題·消化知識

• 壓強規律考察

例1 （2018山東濟南2模）如圖所示，潛水員在不同深度的水中作業時，需要穿抗壓能力不同的潛水服．針對這一現象，同學們經過讨論形成了下面四個問題，你認為最有探究價值并且易于探究的科學問題是 （ ）

A．為什麼在不同深度要穿抗壓能力不同的潛水服？

B．液體的壓強與潛水員所處的位置有什麼關系？

C．液體的壓強與液體的深度是否有關？

D．液體的壓強與液體的深度有什麼關系？

答案：D

解析：根據液體的壓強公式p=ρgh，在一定深度内，我們把海水的密度看做基本不變，當潛水員在海水下越深時，深度越大，受到海水對他的壓強就越大，穿的潛水服的受壓能力就要越強．所以潛水員在不同的深度潛水時要穿不同的潛水服其實質是液體壓強與深度的關系造成的，在各選項的問題中，最有探究價值且易于探究的科學問題是“液體的壓強與液體的深度有什麼關系？”。

• 有關液體壓強大小的計算

例2 （2017四川宜賓長甯聯考）如圖所示，放置在水平桌面上的容器中裝有适量的水．塞子A受到由水産生的水平向右的壓強為：（ ）

A. ρ水g（h1 h2 h3）

B. ρ水g（h1-h2-h3）

C. ρ水g（h1 h2-h3）

D. ρ水g（h1-h2 h3）

答案：C

解析：首先确定塞子A所處的深度，深而度是指從液體中的某位置到水平液面的豎直距離。然後在利用公式p=ρgh計算壓強。由圖知：塞子A所處的深度為h=h1-（h3-h2）

∴A處受到的壓強為p=ρgh=ρ水g{h1-（h3-h2）}=ρ水g（h1 h2-h3）．

∵在液體内部向各個方向都有壓強，在同一深度向各個方向的壓強都相等．

∴塞子A受到由水産生的水平向右的壓強為ρ水g（h1 h2-h3）．

故選C。

點評：除了牢記公式以外還要清楚深度的含義。

• 連通器規律考察

例3 如圖所示，甲、乙兩容器間有一斜管相連，管中間有一閥門K，兩容器内都裝有水，且水面相平．當閥門K打開後，圖中A點壓強pA與B點壓強pB比較pA______pB（選填“＞”、“=”或“＜”），管中的水将______（選填“流動”或“不流動”），此時，該裝置相當于一個______（填寫物理專用名稱）。

答案：< ; 不流動 ； 連通器

解析：由圖可知，A點的深度小于B點的深度。因為兩容器内都裝有水，所以根據公式P=ρgh。可知A點的壓強小于B點的壓強。當閥門打開時，A和B的上端開口與底部連通，構成連通器，容器中裝同一種液體，并且液面相平，因此打開閥門後，液面仍然保持相平，所以液體不會流動。

中考熱點題型追蹤

題型一 實驗探究題

例1 （2017江蘇南京中考）小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體内部壓強的因素。

（1）在圖乙中，将橡皮膜先後放在a、b位置處可知，同種一條，____越大，壓強越大，支持該結論的實驗現象是：_____。

（2）為了探究密度對液體内部壓強的影響，還需将橡皮膜放在圖丙中_____（選填“c”或“d”）位置處。

答案：（1）深度 ； 橡皮膜所處深度越大，U型管液面高度差就越大

（2） c

解析：（1）在同種液體中深度越深，壓強越大。所以橡皮膜所處深度越大，U型管内的液面高度差就會越大。（2）如果想要探究密度對液體内部壓強的影響，則需要控制深度相同，變量應該是液體的密度，故應選“c”位置。

技巧：由于影響液體内部壓強的因素有多個，所以我們在設計探究實驗的時候，使用控制變量法，來分析和總結實驗。

題型二 固體壓強和液體壓強的分析與計算

例2 （2018北京中考）如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積30cm²；杯内水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×10³kg/m³，g取10N/kg。下列選項中正确的是（ ）

A．水對杯底的壓強為900Pa

B．水對杯底的壓力為2N

C．水杯對桌面的壓強為1000Pa

D．水杯對桌面的壓力為2.8N

答案：C

解析：如圖所示

方法歸納：分析解答固體壓強和液體壓強及其相關問題時一般思路為：固體問題先求壓力後求壓強，液體問題先求壓強後求壓力。

好了本節知識點到此結束，我們衷心希望能為各位在業餘時間幫大家把知識給大家講清楚，所以各位有什麼不理解，不會的題可以私信我們，我們的宗旨就是做大家随時能排憂解難的好朋友，傳播知識的踐行者。如果您覺得對您有幫助的話可以點擊右上角的關注，關注我們。

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