在學習報考感統訓練師的朋友,特别是剛接觸的小白考生,對于概念容易混肴。本文小編老師幫大家科普介紹下。其實這兩個詞是一個意思,感統訓練是統稱,感統訓練指導師是一項職業科目。
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感統訓練全稱是感覺統合訓練,其本質是以遊戲的形式讓孩子參加,以豐富孩子的感覺刺激,且需要經過特定環境項目的選擇和設計,讓孩子與特定的環境相互作用,從而刺激其感覺統合能力的發展,而這種特殊環境在家庭或學校裡很少見。
感覺統合訓練的關鍵是同時給予兒童前庭、肌肉、關節、皮膚觸壓、視、聽、嗅等多種刺激,并将這些刺激與運動相結合。這種訓練對改善兒童運動協調能力、穩定情緒、注意力集中程度和提高學習成績等具有明顯的效果。
第一,感覺統合訓練對神經心理功能具有改善作用。
感覺統合訓練主要通過改善兒童的手眼協調能力,使運動速度和穩定性都得到提高,中樞神經系統對運動的協調能力增強。感覺統合訓練對提高兒童控制精細運動能力、視覺辨别能力和反應起始速度均有明顯的作用。
第二,感覺統合訓練提高了運動協調能力。
感覺統合訓練對改善兒童運動平衡及運動協調效果較顯著。一些運動協調能力差的兒童,經訓練後改善較快。
第三,感覺統合訓練能改善兒童的厭學情緒,提高學習成績。
感覺統合訓練涉及心理、大腦和軀體三者之間的相互關系,而不是僅對生理功能的訓練。兒童通過訓練增強了自信心和自我控制能力,并不斷獲得心理上的快樂體驗。兒童經過一段時間的強化行為集中訓練後,動作較協調,情緒較穩定,暴怒行為明顯減少,注意力改善,小學學習困難的兒童,參加感統訓練後學習成績顯著提高。
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