封面新聞記者 餘思函
專業排名前1%,連續3年獲得國家獎學金,獲省“優秀畢業生”、在競賽中獲獎國家級6項、省級10項、校級35項,現持有3份軟件著作、28項國家專利,以第一作者發表學術論文并在國際會議上展示川大青年風采,成功保研至清華大學車輛與運載學院……這是00後川大學子劉童的履曆,腳踏實地,勤勉巧思,正如他的青春信條“永遠不質疑努力的意義,永遠保持善良心懷感恩”。
劉童作為在校生代表在2021級本科生開學典禮上發言
看紀錄片萌發“制造強國夢”
談到選擇機械專業的契機,高三時看過的紀錄片《大國工匠》中一個個“中國制造”的震撼場景,為日後劉童投身制造業埋下了伏筆。
“紀錄片中默默付出的工程師們将自己的一生都奉獻給制造業,隻為将核心技術掌握在國人手裡,這給了我很大的觸動。”劉童說,前輩們的抱負成為了他選擇制造業的動力,讓他也有了“制造強國夢”。
劉童學習模型制圖
從壓線考入理想的專業,到逆襲至專業前茅、連續3年獲得國家獎學金,劉童以黑馬的姿态突出重圍。
但似乎劉童早已明白了優秀的定義不能隻局限于單純的理論學習上。剛入學時,一次參加所在機械工程學院主辦的工科競賽宣講會的經曆,打開了讓他大放光彩的競賽“大門”。
“大學不能隻學書本知識,我們工科人不能紙上談兵,更重要的是實踐,是動手能力。”當介紹到自己與競賽結緣的故事時,副院長在宣講會上的一席話仍讓劉童記憶猶新。
作為一個工科人,他深知實踐的重要性。在學校對學科競賽的大力支持下,劉童每周末都有機會參加數學學院教授主講的競賽培訓。
曆經半學期的培訓,劉童在學校舉辦的數學競賽中拿到了二等獎。初嘗到競賽帶來的成就感,讓劉童潛心競賽的信心也愈發笃定。從那之後,他便開始活躍于“競賽圈”。
大二時,備戰全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽的過程也給劉童的本科階段增添了幾分坎坷。起初,為了能夠在一衆對手中脫穎而出,劉童和同學組隊花了大量時間精心準備。但結果并不如人意,甚至在答辯環節遭到了評委老師的全盤否定。
這讓初出茅廬的劉童和隊友們備受打擊,“心情低落了一些時日,甚至有些自我懷疑”,劉童回憶道。
但好在受挫之後,劉童和隊友們迅速調整好狀态回到正軌,并對照比賽主題重新确定了備賽方向。不管是技術創新、商業應用,還是内容、版式都重新做了優化。在推進項目産品化進度的同時,還申請了以本科生為第一發明人的專利。
功夫不負有心人。一年後,再次參加節能減排大賽時,劉童和隊友們拿到了國家級競賽獎。
不僅僅是科創類的競賽,劉童還會涉及互聯網 等創新創業類競賽,至今已累計參加各級競賽百餘場。
劉童參與學科競賽
基于前期競賽積累的經驗,在大三搬校區後,劉童順利加入了導師的科研課題組。“但入課題組并不代表入科研門,我也曾迷茫和彷徨”,劉童坦言。
正是有了導師四川大學“醫學 制造”中心負責人王竹卿教授的鼓勵與支持,讓他明确了自己的科研方向,也深刻地領略了科研背後的責任與使命。
劉童與導師讨論科研項目
在王竹卿教授的引路下,他開始用科研人的思維去發現、分析、解決問題。上天不曾辜負劉童的刻苦鑽研,最終,劉童産出了第一篇以自己為第一作者的論文和多項專利。
他向記者表示,日後将會更加努力,期待為國家科研事業作出貢獻。
讓态度成為前行的“底牌”
從小白到将多項榮譽收入囊中,劉童能夠取得今天的成績,仿佛一切都順理成章。
但這種“優秀”,或許要歸功于劉童自律的生活方式和學習習慣。
“從源頭上,我會盡可能讓一天的清醒時間變長,日出而作、日落而息,盡量不會讓自己去嘗試長期熬夜和長期在床上休眠。”堅持早睡早起,成為了劉童大學四年不變的日常。
劉童與部分獎證合影
在劉童看來,學習不是閉門造車,平時他會借助公衆号等平台推送的相關學習視頻來拓寬知識面,也會時常咨詢一些有經驗的學長學姐們,并及時對自己的學習方法進行優化。
談到如今互聯網讨論頻頻的“内卷”現象,劉童向記者表達了他的看法。
“我們談論‘内卷’,不是要否定競争,更多是否定缺乏實際發展的競争。所以,我們應該提倡‘反卷’,即‘反對無效内卷’,把所做的努力都面向個人能力提升,而不是緻力于諸多邊際效益極低的事務。”
而對于年輕人自嘲“躺平”、“擺爛”、“佛系”等現狀,劉童認為:“在最美的年華,我們不該選擇做‘佛系青年’,應始終保持奮鬥的姿态,多一些拼搏,要做就做‘鬥戰勝佛系青年’,苦練七十二變,笑對八十一難。”
為人生賦予更多元的定義
不隻是學習,在社會實踐、志願活動等各個方面,都能看到劉童低調前行的背影。
學習之餘,劉童還接觸魔方、手語、羽毛球、尤克裡裡等。其中,魔方似乎已成為了同學們記住他的“标簽”。
從2014年開始接觸魔方,短短一年時間,劉童就拿到了參與世界魔方協會( World Cube Association,WCA)主辦的魔方比賽參賽資格。
劉童參與魔方比賽
2016年,他又以平均13.18秒的成績将SQ1速擰項目排名刷新到中國第7、亞洲第9、世界第33,三階魔方速擰成績為9.59秒,在各級魔方賽事累計獲10金5銀1銅。
回顧與魔方的相識曆程,劉童認為,魔方帶給他最大的收獲便是自信心。
參加世界級魔方比賽的經曆,還讓他結識了來自全世界不同國家、年齡、職業的“魔友”。
“我在他們身上見證了生命的廣度和深度,和他們交流讓我更清楚自己的目标,讓我更加自信、更加積極,讓我敢于直面魔方之外如學習、科研、競賽等方面的各種困難”,劉童坦言。
除了是“魔方速擰運動員”之外,劉童還是一個“業餘手語翻譯”。
讓劉童下定決心全面掌握手語的,是一次目睹聽障人士受困的經曆。
劉童曾在餐廳看到一個聽障女孩因點餐不便而受到服務員的冷眼相待,急切地想幫助女孩的他,卻因自己的手語水平不夠而一籌莫展。此時,幸好有一位會手語的顧客及時相助,化解了女孩的窘迫。
“當時很心疼,也很無奈。”受到了極大觸動的劉童,決心要走近聽障群體。
經過兩個月的系統學習,劉童攻克了《中國标準手語教程》,并通過了成都市殘聯的培訓考核,實現了和聾啞人士手語交流的目标。
劉童參與手語歌表演
大三時,劉童擔任四川大學恒沙手語協會的副會長。作為團隊裡的“專業擔當”,劉童組織參與了多次手語歌的表演錄制以推廣手語文化,也是殘聯組織的公益活動的常客。
永遠不質疑努力的意義
在川大的四年學習生活,讓劉童明确了自己青春的兩則信條:永遠不質疑努力的意義,永遠保持善良心懷感恩。
四年前,高考壓線進入川大的劉童深知“才能不及中人”,所以他每天都堅持學習十個小時,最終逆襲至年級第一,成功推免至清華大學。
“這四年,川大支持認可我的努力,讓我這個追光者也站到了聚光燈之下,在青春這個舞台上有了不一樣的亮相。我相信努力可以改變命運,所以我永遠不會質疑努力的意義,永葆對未來的期待與熱忱。”在劉童身上,努力成為了其前進路上不可或缺的制勝法寶。
劉童獲評“感動川大”新聞人物
寸陰若歲,回望在川大的四年時光,無論是學校給予的學習生活環境、交流平台,還是老師們毫無保留的“傳道授業”,以及學長學姐們的慷慨解惑,都将成為劉童向善向上的内驅力,生生不息。
談及未來規劃,劉童向封面新聞記者表示,短期内計劃在暑期出去旅行,去看看世界更廣博的一面。至于長期目标,劉童坦言,将繼續保持對生活的熱愛,給人生“做加法”,去嘗試更多新領域,接觸更多新事物,結識更多新朋友。
劉童主講新生宣講會
訪談之餘,劉童對于學弟學妹也給出了自己的寄語:“正如白岩松在《對白》中說:隻要是青春都不容易。随着内卷加劇,各位學弟學妹将會有着更多的競争和挑戰,願你們盡管焦慮着卻持續努力,盡管抱怨着卻不忘前進,也願你們最終的收獲,都沒有辜負最初的希望和一路的辛苦付出。”
青雲之志不墜,榜樣力量長存。順利在川大完成四年的本科階段學習後,劉童也将在今年九月進入清華大學車輛與運載學院,開啟碩士階段的新征程。讓我們祝福劉童,期待他在水木清華擁有更精彩的人生。
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