說實話，大家應該對教師資格證都不算陌生，至少或多或少聽說過這個證書，教師資格證是教育行業從業資格的許可證，也就是說如果從事教育行業應該是必須有教師資格證的，目前教師資格證考試人群主要分為以下幾類，第一類是在校學生，當然在校學生考教師資格證一般都是為了畢業可以謀得一份教師的職業才努力學習考證的。第二類是從事教師行業的在職人員，雖然沒有證但正在從事教育或有了證即可馬上從事教育的工作人員，迫切的需要有張教師資格證來合法從事這項工作。第三類是在職工作，希望通過考證多一條出路，留一條後路，希望在未來的某一天一旦失業後可以派上用場的人。第四類就是在職并不想從事教師行業，隻是希望通過考證提升自己的人。
以上四類考證人，雖然動機不同但目的是一緻的，尤其是2015年後教資考試難度逐年提升，到了2018年9月，教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印制，社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用，從此也就是說登上華山隻剩一條路，就是考證。而我們這項指南主要針對的是那些時間不是特别充裕，但又挺希望拿證的同學，下面我們先來簡單了解一下教師資格證，因為據我所知，有很多同學直到進入考場前還不知道三項筆試考試的題型，希望呢通過這次講解，同學們可以有更深的了解。
教師資格證難度加大，審核力度每年也在增加，國家這樣做目的就是希望篩選出三觀正，真正可以為國家培養社會主義接班人的園丁。短時間複習就應試的方式原則上并不正确，但因為教師資格證有一條鐵的定律始終貫穿考試以及拿證的全程，就是考生的教育觀、教師觀、學生觀三觀必須正确。否則即使你特别努力的複習也很難拿到證，反而另外一些三觀特别正的同學即使裸考也可以通過考試。
說的很神秘，什麼是教育觀、教師觀、學生觀呢？好深奧，其實說白了就是保持良好的心态，愛學習，尊師重教等等很簡單的觀念。對很多人來說難的其實就是讓自己始終秉持這樣的觀念參加考試。
那麼我們教師資格證應試的學習過程，實際上是國家希望通過學習各項課程，幫助同學們擺正三觀，堅定信念，早日達到國家希望我們達到的應試要求，為國家培養人才，而也希望各位考生可以通過學習這幾門課程對教師這個職業有更全面的了解。
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