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初中關于圓的知識點總結公式

教育 更新时间:2025-04-23 18:42:49

圓的知識點是初中幾何知識裡比較複雜和知識點最多的内容,因為圓是看似簡單卻又隐藏許多有趣的知識點的圖形,且常常結合三角形的知識點組合出現在中考的大題裡,因此這五大常用在解題裡的定理都是需要認真掌握的。

現在時間離中考所剩複習時間不多啦,挑選關鍵的定理掌握将事半功倍。

定理一 垂徑定理(最為常用的定理)

1.垂徑定理及其推論: 垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分這條弦所對的兩條弧.

推論1:一條直線,如果具有①過圓心;②垂直于弦;③平分弦(非直徑);④平分弦所對的劣弧;⑤平分弦所對的優弧.這五個性質中的任何兩個性質這條直線就具有其餘的三條性質.

推論2:圓的平行弦所夾的弧相等.

1、應用例題:

初中關于圓的知識點總結公式(初中生應該掌握有關圓知識點的五大常用定理及應用)1

解法分析:已知半徑R=OC=OB=5,CD=1,所以OD=4,利用勾股定理得BD=3,由垂徑定理得AD=DB,所以易得AB=6

定理二 圓周角定理(第二常用定理)

圓周角 ①定義:頂點在圓上,且兩邊與圓相交的角. ②定理及推論 定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

推論1:同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧相等.

推論2:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑.

2、應用例題:

初中關于圓的知識點總結公式(初中生應該掌握有關圓知識點的五大常用定理及應用)2

解題分析:∠O是圓心角,∠C是圓周角,對應都是弧AB,由圓周角定理∠C等于∠O的一半等于30°

定理三 切線長定理

1.切線長概念:

在經過圓外一點的切線上,這點和切點之間的線段的R,叫做這點到圓的切線長.

2.切線長和切線的區别

切線是直線,不可度量;而切線長是切線上一條線段的長,而圓外一已知點到切點之間的距離,可以度量.

3.切線長定理:

從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角.

要注意:此定理包含兩個結論,如圖,PA、PB切⊙O于A、B兩點,①PA=PB②PO平分APBÐ.

4.兩個結論:

圓的外切四邊形對邊和相等; 圓的外切等腰梯形的中位線等于腰長.

初中關于圓的知識點總結公式(初中生應該掌握有關圓知識點的五大常用定理及應用)3

定理四 弦切角定理

1.弦切角概念:

理解體弦切角要注意兩點:①角的頂點在圓上;②角的一邊是過切點的弦,角的邊一邊是以切點為端點的一條射線.

2.弦切角定理:

弦切角等于它所夾的弦對的圓周角,該定理也可以這樣說:弦切角的度數等于它所夾弧的度數的一半.

3.弦切角定理的推論:

推論:如果兩個弦切角所夾的弧相等,那麼這兩個弦切角相等.

定理五 相交弦定理及切割線定理

1.相交弦定理及其推論:

(1)定理:圓内的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的積相等. 如圖,AB,CD相交餘E,則AE·EB=CE·DE

(2),推論:如果弦與直徑垂直相交,那麼弦的一半是它分直徑所成 的兩條線段的比例中項.如上右圖,有AE·EB=CE2成立

2,切割線定理及其推論

(1) 定理:從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到割線與圓 交點的兩條線段長的比例中項. 如上左圖,PT切⊙O,PAB是⊙O的一條 割線,則有PT2=PA·PB成立.

(2) 推論:從圓外一點引圓的兩條割線,這一點到每條割線與圓的交點 的兩條線段長的積相等. 如上右圖,有PA·PB=PC·PD成立.

初中關于圓的知識點總結公式(初中生應該掌握有關圓知識點的五大常用定理及應用)4

3、應用例題

初中關于圓的知識點總結公式(初中生應該掌握有關圓知識點的五大常用定理及應用)5

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初中關于圓的知識點總結公式(初中生應該掌握有關圓知識點的五大常用定理及應用)8

能夠掌握以上五種常用定理,有關圓的題目就不再是難題。

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