文/傲一慢

小說創作，是在謀劃創造一個未知的世界，給這個未知的世界配備環境、創設情節，造出人來。小說創作的過程，就是設計人物，安排情節，設計環境的過程。

本節課，重點在于對人物的刻畫，也就是憑空造人的能力。我們非常熟悉和喜歡的小說人物，比如賈寶玉和林黛玉，比如孫悟空和唐僧，比如宋江和李逵，比如諸葛亮和曹操，都是憑空早出來的，在作品誕生之前，還沒有完整的形象特點。

看一部小說是不是成功，就要看他描寫的人物是不是成功。看完了一部小說，讀者跟主人公産生共鳴，并深信這個人物是實存在的形象，或者這個人物就是曾經發生在我們周圍的你我他，那麼這個人物形象就是成功的，這部小說也是成功的。

那麼，我們要如何刻畫人物形象呢？我們要想象出一個人物形象，開始對他進行全方位的包裝，待到寫完人物小傳，我們就可以感受到這個形象已經在我們眼前轉悠，感到到一個真實存在的主角形象，讓他擁有了靈魂。下面，就讓我們來包裝這個人物形象吧！

他的名字。

我們要虛構一個人物形象，首先要給他起一個名字。隻有合适的名字，才能撐起這個人物形象的初步印象。名字一般根據故事背景、寓意、喜好、風格來設定。同時，起名時要考慮小說的題材，古風小說的名字優雅，現代小說的名字簡約，八零、九零後的人姓名也有各自特點，這些都需要有一定考慮。

他的性格。

我們虛構的人物，他是剛強的還是柔弱的，他是善良的還是邪惡的，他是和藹的還是不近人情的，這些都需要我們根據小說中的情節和主角身上發生的事情來決定。人物性格，跟他本人所經曆過的事情有很大的關系，我們在設定人物性格時，要考慮他可能經曆的事情，給他安排符合情況的性格特點。

他的長相。

在我們“造人”的時候，我們心中已經在描繪這樣一個人物形象了。那麼，就讓我們再想得細一點兒，考慮一下這個人物的外形特點，并試着用語言描述出來，看這人是虎背熊腰還是水蛇細腰，是濃眉大眼還是眉清目秀。這形象是要根據情節進行設定的，要符合我們創設世界的要求。

他的原生家庭。

人物的成長，成熟和性格的養成都離不開原生家庭的影響。我們在設定人物性格和外形的時候，會考慮到原生家庭的因素。關于這個人物可能發生的事情，做出的選擇，都因為他原生家庭的影響，發生巨大變化。這個人物原生家庭環境比較艱苦，那麼這個人物的性格就比較堅強，凡事都很要強，總試圖用一次又一次的成功來證明自己。

他的社會關系。

創設一個小說人物，我們不能孤立地把這個人物形象寫出來，必須要讓他在一定的社會舞台上活動。比如他的家人，他的朋友，他的同事，他的社交圈等。這些都是他生活和成長的環境，更是我們小說情節發展的舞台，是各種人物矛盾和事件的緣由。

他的教育背景。

小說人物的教育背景，直接決定他說什麼話，做什麼事，想什麼辦法。我們在設計情節和組織語言的時候，都會考慮到人物的教育背景，絕不可能給一個沒有念過書的村婦，安排一場浪漫的詩會，也不可能給一個受過多年高等教育的人，安排一場低級趣味的搶錢遊戲。除非為了劇情需要，有意為之，否則我們在設計情節時，一定要考慮教育背景。

他的工作。

小說的展開，必定需要我們的人物做各種社會性的工作。他的性格決定他選擇怎樣的工作；反過來，他的工作也可能改變他的性格，改變他的人生觀價值觀。工作的發生和改變，占據着人生的三分之一，我們鮮活的人物形象，必須有工作安排。

他的情感。

每個人的情感世界，都有親情、友情、愛情的攪動。想要讓我們的故事更加打動人心，我們需要給文章注入情感，想要給我們的小說人物以鮮活的形象，更要他擁有飽滿的情緒。情感的體驗，是我們閱讀，創作小說時，必不可少的部分。

說了這麼多，我們心中的那個形象，是不是越來越生動具體了呢？現在，動筆寫下來吧！

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