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小學生寫勞動的感受和收獲

教育 更新时间:2025-01-04 07:47:11

近日,教育部印發《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《指導綱要》),主要面向學校,重點針對勞動教育是什麼、教什麼、怎麼教等問題,細化有關要求,加強專業指導。

《快樂作文》三、四年級版近期特别策劃——我最愛幹的活兒,讓我們一同關注學生勞動過程中的體驗和感悟,引導學生感受勞動的艱辛和收獲的快樂。

小學生寫勞動的感受和收獲(在日常生活中落實勞動教育)1

我最愛幹的活兒——整理書架(江西贛州市安遠縣思源實驗學校 四年級 杜正洋)

媽媽經常教導我“勞動是最光榮的”。所以,她也就經常“威逼利誘”地叫我做一些力所能及的家務活兒。慢慢地,我學會了做很多家務,比如洗碗、拖地、擦桌子,不過我最喜歡的還是整理我的書架,因為在整理書架的過程中,我有說不出的快樂。

我的書架有四層、四列,靜靜地立在書桌上面。我開始整理書架了,基本步驟是把課外書和課本分好類,依次放回書架原處或者放進書包。

當我把《老人與海》這本書從書桌上拿起,小心翼翼地放回書架時,聖地亞哥這個勇往直前的“硬漢子”形象又出現在我的眼前,他似乎告訴我:“小子,加油!你一定可以把活兒幹得漂亮。”當我拿起《根鳥》這部書準備放進書架的時候,根鳥這個執着追夢的少年突然蹦出來拉着我的手,鼓勵我不要忘記追逐夢想。《草房子》也該回到書架了,我不禁又翻到寫紙月的那個章節,此時,紙月這個溫柔、懂事、善良的女孩兒又出現在我的眼前,她的毛筆字寫得非常好,作文也很好,還會背很多古詩詞,我也想做一個這樣優秀的孩子

接下來,該整理課本了,當我捧起語文書時,語文老師慈祥的面龐浮現在我眼前,她微笑着對我說:“正洋,最近有沒有好文章來和大家分享啊?”當我把數學書輕輕收起時,數學劉老師講解難題時嚴謹、智慧的樣子出現在眼前。

不知不覺,書架整理好了,看着整齊、有序的書架,我有一種說不出的快樂。

小學生寫勞動的感受和收獲(在日常生活中落實勞動教育)2

我最愛幹的活兒——洗碗(廣西壯族自治區北流市永豐小學 三年級 黃春又)

每次吃完飯,我都自覺地将碗碟放入洗碗池,首先把水龍頭擰得大大的,水打在碗裡,濺起一朵朵水花,把我的圍裙都弄濕了。四濺的水花在洗碗池裡咯咯地笑,可能水太大了,碗碟不樂意了,說: “小主人,水太大了, 沖在我身上好痛,可以把水開小點兒嗎?” 我連忙把水龍頭關上,對着洗碗池裡的碗碟說:“好啦,我要幫你們洗澡啦,你們可要乖乖地不能亂動,亂動可是要摔壞的。”

我先把洗潔精擠在抹布上,再用抹布把碗上的油污由内到外擦去,再用幹淨的清水把洗潔精沖洗幹淨。聽着那些碗碟在洗碗池裡輕輕地碰撞發出叮叮咚咚的悅耳聲,我的心情也快樂起來。當我把最後一個碟子用洗潔精洗幹淨,準備用清水沖洗的時候,它突然調皮地從我手中滑了下去,落入洗碗池。我心裡咯噔一下,忙用手去撈,幸好,沒打碎。我忙對碟子說:“不是叫你不要亂動嗎?你怎麼跳下來了?”碟子委屈地說:“小主人, 你還沒幫我沖幹淨呢,身上還滑溜溜的,再給我洗洗吧。”看着它那調皮樣子,我情不自禁地笑了,隻好幫它再洗一次。

看着這些被自己洗得幹幹淨淨的碗碟,我心裡很有成就感,感覺自己長大了!

小學生寫勞動的感受和收獲(在日常生活中落實勞動教育)3

我最愛幹的活兒——洗衣服(山西文水縣馬西鄉寄宿制小學 四年級 王月钰)

那天下午,趁媽媽睡着的時候,我蹑手蹑腳地走進衛生間,拿起了盆裡的髒衣服,順便還拿起了洗衣液、搓衣闆等工具。我先把洗衣液倒進了盆子,再把水接到了盆子裡,然後把搓衣闆的一頭放入盆裡,另一頭支在盆上。

我把一件外套放入水中,原本輕飄飄的衣服瞬間變得沉甸甸了。我把外套平放在搓衣闆上,倒上洗衣液。用我那一雙小手來回揉搓。等全部搓完時,我感覺腰酸背痛,一雙小手紅紅的。搓洗完後,開始換水漂洗。可是等我洗完後,衣服上還有污漬。唉,真發愁!隻能重來一遍。

第二次開始洗衣服時,我做了個深呼吸,并打了一個“OK(好)”的手勢, 給自己加油!這次洗衣服時,我用了很少的洗衣液,可是憑我怎麼用力地搓洗,有一塊沾有污漬的地方就是洗不掉。沒辦法,我隻好再倒一點兒洗衣液。功夫不負有心人,這次我竟然跟媽媽洗得一樣幹淨。最後,我把洗好的衣服晾在陽台上,望着那些在微風中輕輕飄動的幹淨的衣服,我心裡像吃了蜜一樣甜。

穿上自己洗的帶着香味的衣服,特别有成就感!從此我喜歡上了洗衣服。

小學生寫勞動的感受和收獲(在日常生活中落實勞動教育)4

我最愛幹的活兒——包馄饨 (浙江溫州市建設小學 四年級 李 享)

我特别愛吃外婆包的馄饨。在我多次央求下,外婆答應教我包馄饨。首先,準備好馄饨皮和肉餡,外婆親自擀好面皮并剁好肉餡,這些可都是技術活兒喲,皮要薄而不破,肉要細而不爛,然後接一碗水備用。

接下來,我要正式上場了。按照外婆教我的步驟,我拿來一張馄饨皮放在左手心,放入肉餡,然後将皮沿邊對折再捏緊,眼前出現一條長尾金魚,就叫它 “金魚馄饨”吧!一開始因為不太熟練,肉餡要麼太多,要麼太少,要麼把皮弄破,要麼肉餡放不均勻導緻“單面倒”,像一條立不住的“死金魚”。外婆看後差點兒笑掉大牙,又給我做了示範,教我如何放肉餡,放多少合适,馄饨皮對折時要先蘸點水,最後一下要用力捏緊。聽完外婆的講解,我又包了幾個馄饨,一個比一個強,一個比一個漂亮可愛。

最後,在鍋裡加水燒開,放入馄饨,見證奇迹的時刻到啦,“小金魚” 們歡快地遊動起來啦,等它們完全浮在水面上時,就可以出鍋了。

一碗有顔值、有内涵、有特色的馄饨做好了,再加上是自己親手制作完成的,所以格外好吃!

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