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寶寶性教育 如何教起?

健康 更新时间:2026-11-06 01:31:05

  ★性的問題一定要給予解答

  中國的父母趨于保守,本身就羞于談“性”,更别說對孩子侃侃而談。即使覺得有教育的必要,也把責任推給了學校和老師,自己能避就避。

  寶寶性教育 如何教

  但從心理醫生的角度,他們主張“性方面,父母是老師,家庭是課堂”,對孩子進行正面性教育是啟蒙的必要,也是孩子心理健康的保證。

  據介紹,在18歲之前,孩子的性心理發展分為五個時期:3歲前是口唇期,寶寶喜歡吃奶嘴,吮手指;3歲是性朦胧期,孩子開始探索性的問題;6-8歲是學齡期,男孩和女孩發育相對偏差不大,可以在一起遊戲;10歲左右是青春前期,男女生逐漸疏遠;進入青春期後,由于性激素影響,女生乳房發育,男生睾丸增大,中晚期時女生月經來潮,男生射精。他們一方面會驚恐自己的身體變化,另一方面對異性的身體會特别好奇,如果此時向父母提問得不到解答,就會自己找方法探索,譬如上網去看,或者與女生接觸、交往。

  汪玲華說,在上述五個時期中,3歲性朦胧期是性教育的關鍵期。要避免孩子性心理和行為的偏差,此時對孩子提出的有關“性”的問題,父母應給予正面解答,不要随便敷衍。對于家長的難以啟齒,汪醫生建議可用比拟植物、動物的方法進行解釋,“如果小孩子問他從哪來的,父母可以說,爸爸媽媽相愛了,爸爸在媽媽的肚子裡種下一顆種子,種子慢慢發芽,漸漸長成一個小人,小人成熟後媽媽就把他生出來,讓他見見這個美好世界。聽到這個答案,小孩子會很滿意的。”

  讓孩子逐漸脫離媽媽的懷抱,也是性教育中很重要的一環。汪玲華說,孩子,特别是男孩過于依戀母親,會影響他的心理發展。她建議“3歲左右,孩子就和父母分床。”否則不僅對父母感情不利,孩子的對外交往能力也不如其他獨立性強的孩子,由此造成退縮行為、适應力下降,從而影響性心理。

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