初中生小陳近日來信表示，上學期有一次經過初一年級的教學樓時，他聽到一個女生在樓上喊“帥哥”。當時周圍沒有其他人，小陳心裡有些暗喜，但匆匆走過。後來，小陳又有幾次經過那裡，也聽到樓上有人在喊“帥哥”，他很開心，想擡頭看看女孩長什麼樣子，但又不敢，怕她不是在喊他。現在，小陳常想：她會不會在那裡等我呢?是不是喜歡我呢?要不要擡頭去看看她呢?有時，小陳聽課、做作業時就走神了，現在小陳讀初三，他不想耽誤學習。他該怎麼辦呢?

　　【分析】

　　市第三人民醫院心理醫生吳少钗表示，無論是誰，當聽到别人喊自己“帥哥”“美女”時，心裡都會感覺特别舒服，因為每個人都喜歡聽到他人贊美的詞語，尤其是青春期的學生，更喜歡聽到他人對自己肯定的評價。這個時期學生的自我意識不斷增強，自尊心很強，特别在乎别人對自己的評價，尤其是那些性格比較内向的學生，對他人的評價更加敏感。如果這個學生性格比較内向，對自己外表的滿意度不高，一旦聽到别人對自己的肯定評價，喊自己“帥哥”時，更容易記于心中。

　　由于生理發育的原因，青春期學生的性激素分泌不斷增加，出現了第二性征，性意識不斷增強，開始注重自己的衣着打扮、言談舉止，希望吸引異性的注意，對男女之間的感情充滿幻想。而社會、學校、家長認為這個時期的學生應以學業為重，大部分人不贊同學生談戀愛，甚至有些老師、家長一察覺到學生在談戀愛就加以批評。當學生對某位異性産生好感時，雖然内心裡很想與他(她)多些接觸，但又怕被老師、家長知道，遭到批評，所以不知如何處理。

　　上面提到的那個女生是不是喜歡小陳，這有兩個可能，一種是那女生想吸引小陳對她的注意;另外一種，隻是那個女生比較調皮好玩，對經過樓下的男生都這樣叫。

　　【處方】

　　吳少钗表示，小陳要想解決自己的問題，可從以下幾方面努力：

　　1、先以學業為重。吳少钗說：“不管那個女生是不是喜歡你，這個時期的你學習比較緊張，應先以學業為重。你懂得向我們咨詢，不想耽誤學業，說明你是一個愛學習的人，知道應以學業為重，這一點是很值得肯定的!”

　　2、給自己一點阿Q精神。告訴自己，那女生并不喜歡自己，隻是調皮好玩而已，對經過樓下的男生都這樣叫，不必放在心上。

　　3、多參加群體活動。雖然初三學習比較緊張，但也應注意勞逸結合，适當參加一些群體活動，多與同學接觸、交流，緩解緊張的學習壓力;在群體活動中，因與異性同學接觸，可以消除對異性所抱的錯誤看法和神秘感，也能轉移自己對某一位異性的注意力;同時，也能培養自己的社交能力、與異性正确交往的能力。

　　4、學會傾訴。可以把自己内心的想法跟同學、老師、家長說，聽一聽他們的看法和建議。

　　作為家長和老師，多些留意這個時期的學生，在适當的時候跟他們講講青春期生理、心理特點的相關知識。當察覺到他們對某一異性有好感或在談戀愛時，不要嚴加批評，可以跟他們談心，正确引導他們與異性正常交往。

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