一葉知秋意，研學賞秋景。研學基地迎來了一波又一波的秋遊熱，毋庸置疑，研學市場進入了井噴期。詩與遠方如何兼得？精良高品質的研學項目，勢必成為滿足學生戶外求學的一把鑰匙！

溜娃、團建、研學......是時候安排起來！知行合一、無所畏懼、向快樂出發！那麼漯河有哪些适合秋遊、研學的實踐基地呢？今日秋陽高照，和煦的陽光曬到身上暖洋洋的，恰逢學校組織了一場到神州鳥園的秋遊活動，時間、陽光、心情都剛剛好，一場秋遊研學之旅拉開了帷幕。

親子有方，運動有益。寶爸、寶媽加入進來，伴萌寶一起描繪别樣精彩。學校很給力地組織了一場别開生面的親子團建互動活動：熱身舞、拔河、抓氣球......寶貝和家長們都玩得不亦樂乎！

緊接着，在專業導遊的帶領下，我們依次參觀了鳥蛋博物館、昆蟲館、鳥标本館，真的是受益匪淺，在鳥蛋博物館裡解密鳥類生命起源，見證鳥類生命奇迹 。了解到世界最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，神奇的是我們竟然親眼見證了鴕鳥下蛋；最小的蛋是蜂鳥蛋。蜂鳥的個頭就跟大點的馬蜂差不多，長度一般不超過5厘米，體重也就2克左右。“小父無大蛋”！蜂鳥的蛋隻有0.2克左右的重量，就像一顆綠豆一樣。不得不說，讓人大開眼界！

昆蟲館裡見識到了各種各樣的蝴蝶和昆蟲，百餘件實物标本360°展示，探秘神奇昆蟲世界。鳥标本館2000㎡大型科普場館，500種實物标本，趣味無限的自然課堂，探尋鳥類進化曆程。讀萬卷書，不如行萬裡路。不由得感歎，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

鳥可以看到顔色嗎？鳥為什麼沒有牙齒？蒼鹭真的會釣魚嗎？鴿子為什麼不迷路？水鳥真的能站在水面上嗎？來到鳥王國，頭腦中一切疑惑全出來了。寶貝簡直就是十萬個為什麼，她的發問讓人應接不暇！還好可以在鳥王國找到答案。我們逐步了解到：漂亮的會開屏孔雀原來都是雄孔雀，孔雀在求偶、受到驚吓和示威的情況下才會開屏......諸如此類的鳥科普知識，在書本中是學不到的。

在鳥王國我們還看到了大型震撼鳥藝表演《孔雀東南飛》、《鳥藝大比拼》、《百鳥齊舞》。百隻藍孔雀從山上飛落，緩緩落在你的腳下、身邊，場面甚為壯觀。值得一提的是《鳥藝大比拼》，看鹦鹉賣萌撒嬌、施展絕技。鹦鹉井中提水、升旗、踩皮球、拉黃包車、高空騎單車......演出特别精彩，收獲諸多掌聲。尤其是“如意”的說話節目和“青青”的算算術節目，讓人拍案叫絕！見過百隻鳥兒在空中盤旋飛舞的盛景嗎？以前似乎隻在動畫片《裡約大冒險》裡看過，但今天真的是見識到了。

敞開心扉、接納自然、回歸自然，和萌寵親密接觸中探求遊學領域的知識！早就聽聞神州鳥園有不少的“萌神”動物，兇猛威武的東北虎、聰明伶俐的猕猴、呆萌可愛的羊駝、性情溫順你的梅花鹿......近距離接觸、了解萌寵 ，還可以進行互動與喂食！

今天的時間點卡得剛剛好，我們還看到了為孩子們量身定做的大型原創童話劇《愛麗絲夢遊仙境》，大朋友小朋友都愛看，歡樂劇場精彩非凡。我和寶貝可是從頭看到尾，一點劇情都沒錯過。

寶貝的最愛還是遊樂機械項目，我的童年我做主，快樂high翻天，本領一起學。小勇士挑戰賽開始了，九個兒童遊樂項目打卡了七個，碰碰車也很想嘗試，無奈身高不夠，隻得斷舍離。

今天的課程安排得緊湊而有意義，下午寶貝還體驗了古法造紙，解密千年前造紙起源及流程，老祖宗留下來的好東西一定要傳承下來。寶貝親手制作獨一無二的花草紙，上了一堂生動有趣的“文化課”。時間有限，沒能體驗活字印刷，尋字、研墨、排版、印刷，領略千年文明智慧 ，探尋活字印刷起源。體驗排版印刷全流程，做時光守藝人。

聽導遊講，人生第一大禮-開筆禮是一項很不錯的研學項目，頌國學，知禮儀，人生第一課--開筆禮是中國傳統對少兒開始識字洗禮的一種啟蒙教育方式。在古代，在學童開學的第一天舉辦開筆禮，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字、參拜孔子像才可入學讀書。這種傳統的入學儀式，瞬間将你我帶回幾千年前，重走千年前的啟蒙之路。

第一項：正衣冠

自正衣冠是讓孩子們知書達禮的第一個步驟，正所謂“先正衣冠後明事理”。

第二項：朱砂啟智

點朱砂俗稱“開天眼”，意思是祝福孩子從此眼明心亮，好讀書、讀好書。

第三項：擊鼓鳴志

通過“擊鼓”的方式，表達孩子們要讀書上進和考取功名的願望。“鳴志”，就是表明自己的志向。擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。一鼓國泰民安，二鼓敬師孝親，三鼓立志高遠。

第四項：啟蒙描紅

人字一撇一捺，中正平和，開筆寫人字，寓意着在人生的啟蒙階段要先學會做人。

孔子說“不學禮，無以立”，小小的開筆禮，包含着厚重的中國文化氣息，既是培養孩子的儀式感，也用這種莊重的儀式诠釋孩子們對儒家教育思想的繼承，同時借助開筆禮讓我們與傳統文化接軌，啟發引導孩子進入學習做人開啟智慧的新階段。

一路欣賞，一路歡歌；一路揮灑，一路收獲。活動結束後，老師要求孩子們可以分别以卡片、繪畫等形式進行精彩紛呈的成果展示。

研學就是這樣一種存在，讓你真實的去觸摸這個世界，在旅行中得以學習思考，了解世界的方法有很多種，學習也不僅僅隻有一種方式。不觀世界，哪來的世界觀？

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