大學生網戀需引導2002-07-12

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　　随着高校校園網絡的廣泛建設以及校園内外Internet網的開通，大學生上網的人數越來越多。但是，相當數量大學生偏離上網正确方向，把網上談戀愛作為上網的目的之一，這需要引起高等院校的注意。

　　網戀者的輕率令人瞠目結舌

　　一項專題調查表明，參與網戀的大學生并不局限于文學藝術類專業的學生，在理、工、農、醫、文、史、哲、教育專業，涉足者也不是個别人。在一所重點師範大學的一間女大學生宿舍居住着7名女生。這7名女生都在談戀愛，其中就有6人是網戀。不少高校的大學生斷言：“凡是上網的同學幾乎人人都有一次網戀經曆。”而且這些大學生都敢于公開自己參與網戀的身份，包括班主任、輔導員、家長、同學，對誰都不避諱，如果有人反對，還嘲笑對方：“現在是什麼年代了，還如此大驚小怪。”

　　大學生網戀不僅具有比例高、公開化的特征，而且輕率、速成的程度令人瞠目結舌。有些學生同網友聊過一次天、發過一次E－mail後，便一見鐘情，相見恨晚。有些學生第一次“接觸”便敢說“我要娶你”，“我要愛你到天明”，并迅速在網站上确立戀愛關系。

　　大學生網戀具有多種心理類型

　　從事大學生心理教育研究的成都大學代顯華老師說，她通過與大學生廣泛交談，多方面了解他們對網戀的看法，發現大學生網戀包括遊戲型、感情寄托型、追求浪漫型、表現自我型、追求時尚型、随波逐流型等多種心理類型。而不管是哪一種類型，幾乎都具有一個共同特點：抛棄“戀愛是為了締結婚姻”，把網戀視為一種網絡遊戲、在網上進行網絡情感交流的一種方式。“不僅可以把現實社會的種種規則完全抛開，而且可以模糊性别和身份，把所有的事情都當作遊戲。”

　　調查表明，在大學生中确有一些通過交流學習心得、人生看法，逐漸情投意合而網戀的。但就多數而言，則是經不起外界的誘惑。“看見同宿舍的同學都在網上談情說愛，覺得留下自己孤零零地不好，于是也就加入了網戀隊伍”。

　　有關方面不能不聞不問不管

　　心理學家指出，大學生網戀一般很容易上瘾，而一旦上瘾就會沉湎于網上不能自拔，把網上愛情視為生活的唯一追求。調查表明，已有一些大學生中午、晚上不休息，加班加點在網上談戀愛，上課時卻無精打采，甚至有的大學生為了上網談戀愛而逃課。網戀不僅嚴重影響學習，而且容易使他們減少與老師、同學之間的交流，不願意參加集體活動，性格變得孤僻，甚至造成人格分裂。已經有大學生靠偷竊支付上網費用。還有些大學生因為網戀失意，不得不到精神衛生中心求治，問題嚴重的甚至出現精神崩潰。網戀的欺騙性對一些大學生更是一個沉重打擊。一些受到如此打擊的學生，由于得不到及時的引導，甚至于斷送了一生的前程。

　　專家認為，進入網絡時代後，無形的網線開始取代月老的紅線，許多未曾謀面甚至遠隔重洋的男女，通過網絡相識、相戀，不足為怪，更何況青年大學生情窦初開、感情豐富，而且個個都會使用電腦呢。堵是堵不住的。但是對于已經影響到大學生身心健康和學習的網戀，高等院校不能不聞不問不管。高校教育工作者有責任通過了解學生的網戀行為，把握學生的網戀心态，幫助學生分析網戀的利弊得失，引導學生正确認識網絡中的情感問題，對學生網戀進行有效的教育和引導。

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