學習音标除了要學會認讀，書寫48個音标符号，很重要的一點是把音标代入單詞中去，看每個音标的發音對應了哪些字母和字母組合，并且能夠多去朗讀這些包含這些字母和字母組合的單詞。而在繪本故事中去朗讀，配合有意義的句子和有趣的故事去記憶，則能達到事半功倍的效果。

我推薦的這套繪本是來自北京師範大學出版社出版的《攀登英語閱讀系列——有趣的字母 神奇字母組合》。其中，《有趣的字母》是我在給低齡孩子講自然拼讀的第一階段，26個字母音時，必講的一套繪本故事。這一套26本，每一個字母一個故事，讓孩子們通過有趣的故事，熟悉26個字母的字母音。

整套繪本包含了5個單元音——對應5個元音字母a, e, i, o, u，以及21個輔音——對應21個輔音字母發音。這一套繪本相對來說故事還是比較幼稚的，所以不推薦給大孩子。照道理說，到了小學6年級，即使沒有學過自然拼讀，對于26個字母掌握的應該也差不多的。但是，就我接觸過的孩子中，也有不少是隻掌握了部分的，或者對于26個字母音也讀的非常不标準的。

對于這種情況，我覺得可以找一本合适的自然拼讀教材。推薦由後浪出版社出版的《自然拼讀啟蒙教材》，作者是來自台灣的兩位英語教師。這本書可以在學音标之前給大孩子過一下，讓他們再次回顧自己學習英語的幾年來，學過的包含這26個字母音的單詞，作為學習音标前的一個梳理和準備。

《神奇字母組合》也是26本，包含11個輔音發音，14個元音發音（其中有一個元音對應兩個字母組合/i:/ ee ea）。兩套書加起來有19個元音，那還有一個哪兒去了？哦，原來是這個叫作Schwa的元音，它是元音字母作為弱讀音節時常發的一個音。

至于輔音，有一些是重合的，例如字母c, k與字母組合ck，三個發音都是/k/;字母f和字母組合ph的發音，都是/f/;字母w和字母組合wh的發音都是/w/。還有一個常見的需要重點給孩子們講的發音現象sp字母組合，清輔音/p/在/s/音後面要發相應的濁輔音/b/，所以還有一本繪本專門講這個發音。

可以說這套繪本做的還是很用心了，配合學習音标用是特别好的。尤其是對于元音的學習，對很多孩子來說，辨析元音是比較難的。例如，很多孩子對于/eɪ/與/aɪ/，/əʊ/與/aʊ/，/eə/與/ɪə/這些發音，都比較難分辨和發準确。但是這些不學好，就很難擁有一口好聽的英語。單講這些字母組合，發音規則比較枯燥，同時來讀一些有趣的繪本故事，然後通過朗讀故事内容，能有效地練習這些發音。

有機會我再跟大家仔細聊聊一些讓孩子們在學習過程中，感覺到有些難的音要如何練習。

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