#2020生機大會#學生要想成為熟練的語言運用者，就必須能夠熟練的使用語言單位，而語言單位并不是人們曾經普遍認為的單詞，而是句子。

以上這句話來自于新概念英語前言，就單詞背單詞會割裂語言的整體性，會讓英語學習支離破碎，無法以句子的形式高效輸出，反映在聽、說、讀、寫上就是能力差，反映在考試中就是分數不高。

英語能力提升了，英語分數一定會水漲船高，聚焦英語能力的提升才是英語學習的核心。

很多人說，我隻要分數提高就可以，等考完試再提高英語能力，這種就考試論考試的思維會讓學生在考試中變得平庸，因為沒有英語能力支撐，不可能取得英語超高分。

在考試中，大家普遍認為最難的就是背單詞，其實單詞不用背，也不難背，“難”的是大家都認為背單詞很“難”。

所以，很多聰明的老師和商人就研究出了各種方法記單詞，類似一個星期可以背幾萬詞，真正學英語的人都知道這是個巨大的謊言，可笑的是很多人都信，現在在線教育中最火的就是如何背單詞。

對語言的學習要心懷敬畏之心，對英語的學習也是一樣，英語學習沒有捷徑。不可否認，以詞根詞綴記憶法為代表的構詞法具有科學性，在一定程度上能夠幫助幫助英語學習者減輕單詞記憶的難度，尤其在面對一個完全陌生的單詞的時候，但是如果把單詞記憶的全部希望寄托在這個方法之上，就危險了。

1.隻背單詞學不好英語；

2.硬學語法學不好英語；

3.多數人提到英語學習一般都會說前兩點

建議大家背意群，不要背單詞。

意群就是指句子中按意思和結構劃分出的各個成分，每一個成分即稱為一個意群。同一意群中的詞與詞關系緊密，不能随意拆分，否則就會引起誤解。

意群就是幾個單詞或者短語組合在一起表達一個完整的意思。簡單來說，意群就是短語或者句子。

背單詞不如背短語，背短語不如背句子，背句子不如背段落。

通過語言的整體性突破英語的個體性（單詞），比單純背單詞效率高很多很多很多，更為關鍵的是提升了語言的整體性輸出和運用能力；句子或者段落體現出完整的語境，在語境中記單詞，會掌握單詞的運用方法。如果單詞背完但是不會用，約等于無用。

肯定有很多人會說了，背句子或者段落，如果要記住單詞拼寫，最終還是要落腳到單詞拼寫上啊。

無心插柳柳成陰。我的體驗是當你背過的句子或者段落大量增加的時候，你的語感随之提升，單詞拼寫能力自動提高。

在背誦句子或者段落的過程中一定要确保發音準确，隻要發音準确，單詞拼寫就會容易很多，背誦完一定要默寫，在默寫的過程中進一步掌握單詞。

基于意群的單詞記憶法不僅提高單詞量，還可以提升閱讀、寫作、口語、聽力，一舉多得，何樂不為？！

詞根詞綴聯想記憶法看似簡單，其實很複雜，得不償失。

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