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重慶市最美教師的事例

生活 更新时间:2024-11-23 22:42:50

9月9日晚,2022年重慶市“最美教師”發布儀式在重慶衛視播出,市委宣傳部、市文明辦、市委教育工委、市教委等聯合發布了2022年重慶市“最美教師”名單,詹遠美、童敏、唐繼東、李欣怡、金維山、楊亞梅、李旭、羅進、蔣斌、李宏等10人受表彰。

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)1

9月1日,重慶廣電大廈演播廳,2022年重慶市最美教師發布儀式現場。龍帆 尹詩語 攝/視覺重慶

他們中:

有的把“讓更多的孩子享受更好更公平的教育”作為追求,多方奔走、完成兩所幼兒園的改擴建,努力為孩子們營造安全寬敞的活動環境;

有的帶領團隊實施了200餘項改革,讓學校迅速崛起;

有的熱愛特殊教育事業,關心愛護殘疾孩子,用真心、愛心、耐心和恒心,照亮殘疾孩子成長的路;

有的肩負着援藏使命,積極推動學校管理制度化,提升昌都學校辦學質量;

還有的領銜創新研究團隊,推動産學研創,服務多個頭部企業,應用效果顯著……

他們涵蓋了幼教、中小學、特教、職教、高教等各級各類學校一線教師,師德師風和教書育人實績突出、事迹感人,具有廣泛的代表性和示範性。

發布儀式現場播放了“最美教師”先進事迹的視頻短片,從不同側面采訪講述了他們的工作生活感悟,并為他們頒發了“最美教師”證書。

2022年重慶市“最美教師”事迹簡介

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詹遠美

重慶市第十八中學高中數學教師

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)2

她任教26年,一直擔任班主任,送走了11屆畢業班學生,近500名優秀學子進入國内“雙一流”大學學習。

從教以來一直秉持“堅持寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生,誠心對待每一位家長”的理念,潛心教書育人。

為打造高效精準課堂,積極開展教研活動,自編《高中教材全套學案》《高三複習教輔資料》,獲得了學生和家長一緻好評,取得了良好的教學效果。所帶班級多次被評為市區級先進班集體,個人曾獲全國模範教師、全國高中數學教師優質課大賽一等獎、重慶市三八紅旗手等稱号。

童敏

重慶市武隆區示範幼兒園

支部書記、園長

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)3

她秉持“立足本土,回歸生态”的教育理念,在平凡細小中,堅守教育本來的樣子。

她以“讓更多的孩子享受更好更公平的教育”為追求,多方奔走、親力親為完成兩所幼兒園的擴建,努力為孩子們營造安全寬敞的教育環境。

她依托武陵山區獨有的自然資源,因地制宜,“變好看的幼兒園為好玩的幼兒園”,用情描繪“讓孩子像花兒一樣自然綻放”的美麗畫卷,帶領幼兒園獲得多項巿區級榮譽。曾獲重慶市先進工作者、重慶市巾帼建功标兵、重慶市教書育人楷模、重慶市優秀教育工作者、重慶市最美校長等稱号。

唐繼東

重慶市禮嘉中學校

黨委副書記、副校長(主持工作)

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)4

2019年他到任禮嘉中學後,提出“質量立校、科研興校、特色亮校”的發展定位,凝煉“成長學生、成就教師、成功學校”的辦學理念,确立“德禮化人、德教相融”的德育主張。

他重視教育改革,從“校長輪班制”“雙組長制”到“校區聯絡人制”,從績效分配、職評改革到班級綜合評價創新,從助力“五育”的“校園五節”到分層選科走班,從生命力課堂“八力”标準到作業設計“十一化”原則,從網絡協同式教研到個性化學習手冊……實施了200餘項改革。

學校教育教學質量顯著提升,教師市區級以上賽課一等獎53人,學校入選2個全國典型案例,1個重慶市人民政府基礎教育成果一等獎,被評為3個國家級示範校,9個重慶市示範校或基地。

李欣怡

重慶市特殊教育中心體衛藝主任

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)5

她熱愛特殊教育事業,關心愛護殘疾孩子,用真心、愛心耐心和恒心,照亮殘疾孩子成長的路。

她帶領學校啦啦操隊赴美國奧蘭多參加啦啦操世界錦标賽獲得亞軍;指導揚帆合唱團在全國殘疾人文藝彙演中獲得一等獎;率揚帆管樂團與中國國家交響樂團、中國人民解放軍軍樂團等國内頂尖專業藝術團隊合作,先後登上北京音樂廳、國家大劇院的舞台參加公益音樂會,在解放軍軍樂廳、重慶大劇院舉辦專場音樂會,并參加了北京2022年冬殘奧會開幕式演出,向全世界展示了中國殘疾人自強不息、樂觀進取的風采。

2021年、2022年先後被評為南岸區優秀教師、南岸區優秀教育工作者。

金維山

重慶市萬州區恒合民族學校校長

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)6

他紮根山區學校潛心育人38年。曾經作為一名民辦教師蹲守萬州區最偏遠的普子小學普安村小工作10年,因教學成績突出, 1995年民師轉正後調入白土中學,在白土中學分管教學工作的8年裡,學校連續7年獲萬州區教學質量一等獎,2015年他受命任萬州區恒合民族學校校長。

面對當時一盤散沙的恒合民族學校,他下大力氣整治學校人心浮動、士氣渙散、得過且過的痼疾,在校生人數由逐年萎縮到逆勢增長,最終成為萬州區規模最大的九年一貫制學校,得到了當地政府和群衆的高度認可。

2016年至2021年,學校連年榮獲萬州區教學質量一等獎,2017年至2021年獲萬州區年度綜合考核一等獎,學校被評為2021年度“重慶市民族教育特色學校”。

楊亞梅

重慶市忠縣忠州第四小學校

數學教師

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)7

她從一名技校畢業生,通過刻苦自學取得專科文憑和小學教師資格證書。自參加工作以來,她愛崗敬業,忘我工作,上班腳扭骨折、咽部發炎導緻聲帶息肉不能發聲卻仍帶病堅持工作;她無私奉獻,關愛每一個學生,特别對留守、特困兒童,從生活和學習等方面傾注了更多的愛,讓他們自信自立,深受學生和家長愛戴;她勇挑重任,主動申請管理後進班級,注重良好班風和學生良好行為習慣的培養,教育教學方法科學有效,教學成績顯著;她多次主動申請山區支教和交流、到集團分校任教,受到同行和領導的贊譽。

先後獲得“最美支教教師”“優秀班主任”“優秀教師”等市級、縣級表彰。

李旭

重慶市渝北區松樹橋中學政治教師

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)8

2019年至2021年援藏期間任西藏昌都市第一高級中學副校長,他走訪調研了昌都各級各類學校,到最偏遠的牧區看望慰問孩子們,主動承擔最艱苦的春節留守值班;他幫助受援地教師更新教育教學理念,促進教師成長,努力為昌都一高留下一支帶不走的教師隊伍。

在推動西藏昌都一高管理制度化、提升學校辦學質量、加強“渝昌”兩地教育教學資源共享、改善校園文化建設等方面做了大量工作,受援學校各項質量指标均翻倍式增長,學校榮獲“第二屆全國文明校園”、西藏自治區示範高中等稱号。個人獲西藏自治區優秀教育援藏人才等稱号。

羅進

重慶青年職業技術學院輔導員

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)9

十三年來,她堅守學生工作一線,秉持“讓每一位學生擁有精彩、未來出彩”的理念,先後擔任30個班級、1100餘名學生的輔導員。

她在校内校外的“大思政課”上培根鑄魂、育德育心,重複着春風化雨、潤物無聲的教育,小身闆發揮出大能量。她把講理論融于講曆史、講故事中,讓信仰在學生心中開花結果;積極開展理論研究,主持重慶市輔導員擇優資助項目、教育科學規劃課題,以高質量的研究成果反哺育人實踐;努力探索網絡思想政治教育,通過“青年說”“青春紀念冊”“青春樹洞"記錄成長點滴、化解青春煩惱,成為學生的人生導師和知心朋友。

曾獲重慶市第九屆輔導員素質能力大賽特等獎、重慶市優秀輔導員等稱号。

蔣斌

重慶大學國家鎂中心

常務副主任、教授

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)10

他教學成果豐富、學術水平突出、創新成果豐厚,是我國唯一鎂合金國家級研發平台——國家鎂中心常務副主任。

他始終堅持為黨育人、因材施教、誨人不倦,探索卓越人才培養模式與實踐;他傾心為青年教師發展搭台、助推、護航、賦能;他領銜科技部“高性能鎂合金材料及應用”創新研究團隊,為鎂合金國家産業化基地的建設作出重要貢獻,推動産學研創,服務中國航天和重慶長安等大型企業,應用效果顯著。

2018年入選長江學者特聘教授、國家“萬人計劃”科技創新領軍人才,2019年被評為重慶大學二級教授,曾獲國際鎂協技術創新獎1項,教育部技術發明一等獎、中國材料研究學會技術發明一等獎等多個科技獎項。

李宏

重慶第二師範學院

生物與化學工程學院教授

重慶市最美教師的事例(這10人重慶最美教師)11

她從教至今已38年,始終以教育好學生為己任,潛心于教書育人。她自己沒有孩子,幾乎将所有時間都花在了學生的教育教學上,課堂教學嚴格,積極改革教學内容和方法,課餘指導學生理論學習、練習實操、考研和科研,疏導學生心理,注重學生品德培養和改進學生學習方法,學生科研能力和就業能力顯著提升。

她帶病工作30年,身患多種疾病仍初心不改,培養了很多優秀學生,取得了學生考研上榜率居全校首位等育人佳績。被評為全國優秀教師、重慶市教書育人楷模。

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