(一)喜鵲的新發現
1.短文有4個自然段。
2.照樣子寫詞語。
整整齊齊 (認認真真)(幹幹淨淨) (明明白白)
3.喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,它想:看來世界上要算我飛得最高了。
後來喜鵲看到大雁,它想真是人上有人,天外有天啊!。
(二)小雁的故事
1、大雁飛行時一會兒(排成“人”字) ,一會兒(排成“一”字) ,把小雁(排在最後) 。
2、小雁和大家一起飛,感到(不自由),它要(單獨飛)。
3、小雁單獨飛,開始不感到很累。過了一會,它越飛越覺得翅膀很重。後來許多大雁趕來了,它們把小雁夾在中間,小雁感到不吃力了。
4.這個故事告訴我們團結力量大的道理。
(三)螞蟻和螳螂
1、短文共有(6)個自然段。第(3)自然段寫了螞蟻勤勞工作的原因。
2、請找出文中描寫冬天的句子,并用“——”畫出來。
北風呼呼地吹着,天空下着綿綿的雪花,到處都是雪。
3、螳螂在夏天和冬天有什麼不同的想法?
夏天的時候螳螂認為:不用那麼努力工作,稍微休息一下,唱唱歌就很好。
冬天的時候螳螂認為:要像螞蟻先生一樣,在夏天裡貯存食物該多好啊!
(四)百靈鳥的歌
1.短文一共有(3)自然段,在每個自然段前标上序号。
2.第(2)自然段寫了喜鵲大姐說的話。
3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:立即——(立刻) 表揚——(誇獎)
反義詞:虛心——(驕傲) 高興——(難過)
4.百靈鳥唱得越賣力,聽衆卻越來越少的原因是:總是反複地唱一支歌。
(五)老辦法不行了
1、本文寫了烏鴉和猴子之間發生的事。
2、本文共有4自然段。第2自然段寫烏鴉用老辦法喝水,第 自然段寫烏鴉喝到了水。
3、在文中找合适的詞填空。
一(顆)石子 一(隻)烏鴉 一(口)井
一(個)辦法 一(桶)水
4、烏鴉的老辦法是什麼?找出句子,并用橫線畫出來。
烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井裡。
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