中小學生德育工作指南内容?一、政教處、年級組工作，今天小編就來聊一聊關于中小學生德育工作指南内容?接下來我們就一起去研究一下吧!

中小學生德育工作指南内容

一、政教處、年級組工作

1. 召開迎新會及軍訓（第一周）。

2. 制定并組織學生學習 “文明班級”評比細則。學校規章規定手冊（第二周）。

3. 注重日常清潔衛生，做到“人走地淨，美化校園”。

4. 注重文明禮貌教育，檢查規範儀容儀表。

5. 結合實際就近組織一次義務勞動。（時間待定）

6. 開通心理咨詢熱線，開展心理咨詢活動（第三周建立心理咨詢室）。

7. 分年級分學期召開家長聯系會。

8. 組織觀摩班會示範課（第一月第二周）。

9. 聯合團委組織舉行“崇尚科學，報效祖國”讀書活動。

10. 利用教師政治學習時間開展全體教職工德育理論學習。

11. 每周組織一次班主任例會。

12. 成立年級學生分會，負責常規檢查（第三周前完成）。

13. 協同總務處、教導處、托管部定期與不定期開展全校安全檢查。

二、班主任工作

1、根據學生生理、心理、思想、學習、生活特點，結合要求，制定詳細而具體的“班主任工作計劃”。(在正式開學兩周内交政教處)

2、開好第一次集體見面會，如“迎新會”、“自我介紹”聯誼會。召開主題班會，如“向老師緻敬”、“我愛新班級”、“金色的秋天”。

3、以活動的方式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》（切忌灌輸），開展做合格的中學生系列活動。

4、建立班集體，成立班委會（切忌操之過急）。布置教室，創造整潔、優雅的學習環境，孕育特色班級文化。組織為形成好班風獻計獻策活動，如介紹自己小學時的好傳統、好方法、好形式。制定有關上課、值日、勞動、休息、作業、出勤、兩操、獎懲等規章制度。

5、注重日常清潔衛生，做到“人走地淨，美化校園”。

6、注重文明禮貌教育，檢查、規範儀容儀表。

7、開展校内活動教育，開展防火、防盜、防事故教育和交通法規教育。

8、了解學生、了解其家庭教育環境、教育内容、教育方法及學生在家庭中的地位，個性和優缺點并做好記錄。班主任有目的、有計劃建立家校聯系卡和學生個性檔案。（第一學月）

9、加強階段學情監控，做好周末檢測和月考的成績分析，務必與每類學生單獨交流，分析主客觀原因，指導方法，增強能力，提高成績。

10、開好第一次家長會，向家長說明學生在家庭、在社會的行為規範，介紹初一學生的心理和生理特點。（時間待定）

11、利用集體活動，如校運會開展集體主義、團結拼搏、奮勇争先等教育。養成自覺遵守公共秩序和社會公德的好品質。（時間大緻安排在第二學月月考後的大假時間）

12、認真設計與學生的第一次談話(普談)。根據不同個性、不同家庭的學生，确定不同的談話目的、内容，選擇不同的談話地點和形式，創造和諧的談話情境，達到了解、啟發和引導學生的作用。

13、組織複習準備迎考，進行考風、考紀教育，請初二的學生談體會。

14、學期工作總結，發寒假告家長信，開展“看一看”、“想一想”、“學一學”的活動。看一看：個人、小組各方面的成績和問題；想一想：成績的由來，問題的根源；學一學：成績和缺點、内因和外因、個人和集體、表揚和批評、謙虛和驕傲等原理。

三、團委工作

1、開展常規團會課，開辦“中學生團校”，吸收少先隊員參加“少年團校”。

2、舉辦校園科技文化藝術節。

3、開展“伴我成長”校園廣播。

4、教唱組織全校各班唱歌，舉行歌詠比賽。（教唱時間：班團活動、音樂課、校園廣播）

5、聯合語文組、英語組、舉辦詩歌朗誦比賽或課本劇、自編自選短劇表演。

6、聯合政教處開展“崇尚科學，報效祖國”讀書活動。

7、開展紀念“一二·九”歌舞表演等系列活動。

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