七月份已經進入教師招聘的尾聲了，許多地區的教師招聘考試已經進入面試階段了，現在教師編制考試競争大，大多數小夥伴在筆試環節就惜敗了，很多人會選擇通過第三方公司進入公立學校，成為一名代課教師。那什麼是代課教師，代課教師和編制教師有何區别呢？

嚴格的來說，代課教師已經是以前的說法了，代課老師曾被國家發文取消，但是由于學校的現實情況，教師人員不足，代課老師還是長期作為編制教師的補充存在着。

現在代課老師被統稱為編外教師，越來越多的地區，編外教師由當地教體局委托，第三方公司進行招聘并簽訂合同，再進入學校成為一名編外的代課教師。

1、沒有編制

剛剛已經講到了，代課老師一般是與第三方公司簽訂合同，屬于編外人員，是沒有編制的。而編制教師屬于事業編制人員，也就是大家所說的鐵飯碗。

沒有編制代表着不穩定，如果學校編制教師足夠的情況下，是有可能被解聘的。現在的代課教師，一般是一年一簽訂合同，所以極不穩定。

2、工資待遇

代課教師和編制教師的工資待遇相差是比較大的，各地的代課老師情況雖不一樣，但是普遍遠低于編制教師，平時工資上可能差異不大，但是年終績效一般是沒有的。

除了拿到手的工資以外，代課老師的五險一金購買情況也是與編制教師完全不同的，編制教師按照事業編制人員标準購買五險一金，标準較高。而代課老師的五險一金購買基本上是按照最低标準購買的，甚至有地區并不給代課老師買公積金。

3、職業發展前景

編制教師在評職稱和職業發展道路上，是占有非常大的優勢的，代課老師的職業發展幾乎為零。

首先，基本上不會有學校将職稱名額給代課老師，代課老師評職稱是非常難的。其次，代課老師隻是編制教師的補充，換句話說，隻是臨時工，幹了活也得不到晉升的。

代課老師在職業上，想要獲得“利”的發展很難。

對于考編失敗是否可以去做代課老師，需要根據自己的具體情況去看待。

1、長期性工作

将代課老師作為一份長期的工作，是不可行的。代課老師這份職業本身極不穩定，且沒有什麼職業發展前景，如果将代課老師作為長期職業發展，那很可能出現蹉跎了時間，最後年紀大了以後被解聘的尴尬局面。

2、短期性工作

如果僅是将代課老師作為一份短期性的過渡工作，想要在學校學習教學經驗，繼續準備考編，這是可以的。

當代課老師，工資雖然不高，但是待在學校的環境裡，可以快速提高自己的教學實踐能力，為下一次考編的成功做準備。

對于代課老師這份工作，大家需要根據自己的實際情況去分析自己是否需要。

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