今天上課之前，小D神秘兮兮地對阿Q說：“阿Q，你知道麼，這個月先生教的幾個字，拼音要改了。”

　　阿Q覺得稀奇了。拼音乃是城裡定的，可以随便改得的麼？小D多半又是胡說。

　　正想着，私塾先生趙秀才進來了。看趙秀才的臉色，似乎便有些陰霾，少了些許平日的嚴肅神情，還有些沮喪，連語調也是蔫蔫的了。

　　趙秀才拿出一張似乎蓋着大紅戳的紙，便開始讀起來，卻原來真是拼音改了。

　　說（shuì）服變成了說（shuō）服 一騎（jì）紅塵變成了一騎（qí）紅塵

　　粳（jīng）米變成了粳（gěng）米

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　　阿Q本不愛讀書，隻喜歡和王胡打架，或是偷看吳媽洗澡，再就是趁先生不注意，溜到尼姑庵去逗小尼姑。所以字怎麼讀，他其實是不怎麼關心的。倒是小D、鄒七嫂他們幾個，倒有些惶恐，甚至有些憤懑了：

　　“我們之前學會的字，都不作數了麼？”

　　趙秀才還未及答話，下面坐着的趙白眼便冷笑起來了：“你們幾個知道什麼？就是因為讀錯的人多，舉人老爺才報請縣太爺改了的。”

　　對于縣太爺，阿Q倒是有印象的。那次被抓到縣裡，本來是要砍頭的，簽供畫押的時候，自己因為不認得字，隻好畫了一個圈；生怕被人笑話，立志要畫得圓，但使盡了平生的力氣，可惡的筆不但很沉重，并且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎要合縫，卻又向外一聳，畫成瓜子模樣了。

　　這事兒十分羞愧。然而縣太爺，就是那位光頭的老頭子，卻是十分和氣的，隻是說：“你從實招來罷，免得吃苦。我早都知道了。招了可以放你。”

　　于是阿Q便想，光頭的老頭子說話一定是不錯的。就拿“說服”中的“說”舉例吧，明明前天還念“shuō”，第二天卻又講“說服”裡讀“shuì”，好不麻煩。“睡覺”的“睡”之前趙秀才教過，阿Q當時是眼睛瞪得像銅鈴一般認真聽了記下的，準備以後偷偷再寫信給吳媽時好用，準不會錯。“睡覺”便是睡覺，哪有“睡服”的？莫非和吳媽睡了，吳媽便服了我麼？媽媽的，倘若老子如趙太爺一樣有錢，恐怕還差不多罷。

　　然而小D便有些不忿，問趙秀才說：那麼“少小離家老大回，鄉音無改鬓毛衰(cuī)。” “遠上寒山石徑斜(xiá)，白雲生處有人家。”這些古詩便如何？難道連押韻也不要了麼？

　　聽到小D這般問，趙秀才的臉色便有些慘白，頗有些斯文掃地，人心不古，“念天地之悠悠，獨怆然而涕下”的意味。

　　此時王胡便有些不耐，将未捉完虱子的破夾襖一丢，搶過趙秀才手中的紙便念：“鐵騎（qí）”、“呆(dāi)闆”、“尋(xún)思”…..

　　一直認真聽課的鄒七嫂終于也忍不住說話了：錯了錯了，先生教的正确讀音是“鐵（ jì）”、“呆（ái）闆”、“尋（ xín）思”…..

　　看不上眼的王胡虱子不但比自己多，咬的比自己響，連認的字都比自己多，這是怎樣的大失體統的事呵！況且此番又在女人面前搶了自己的風頭。阿Q癞瘡疤塊塊通紅了，将衣服摔在地上，吐一口唾沫，說：

　　“這毛蟲！”

　　“癞皮狗，你罵誰？”王胡輕蔑的擡起眼來說。

　　“誰認便罵誰！”阿Q站起來，兩手叉在腰間說。

　　“你的骨頭癢了麼？”王胡也站起來，披上衣服說。

　　阿Q以為他要逃了，搶進去就是一拳。這拳頭還未打到身上，已經被他抓住了，隻一拉，阿Q跄跄踉踉的跌進去，立刻又被王胡扭住了辮子，要拉到牆上照例去碰頭。

　　“君子動口不動手！”阿Q歪着頭說。

　　王胡似乎不是君子，并不理會，一連給他碰了五下，又用力的一推，至于阿Q跌出六尺多遠。

　　阿Q坐在地上便開始嚷：“王胡這些字全讀錯，便要按照他的改！我阿Q都不認識，隻會畫圈，如果不認識便改音，那為何不都改叫‘鐵○’、‘○闆’、‘○思’？”

　　于是大家都哄笑，連趙秀才也樂了起來。

　　小D趕緊上前扶起阿Q，對他耳邊說：“不敢胡說。那些字雖然先生教我們認得了，但是舉人老爺居然有不少不認得，更糟的是趙太爺也不認識，經常認錯，上次給省裡的督軍老爺念呈文時居然念錯好幾個字，實在有失體面，這可是不小的麻煩。”

　　原來如此。阿Q隻好又嘟囔一句：“現在的世界太不成話，兒子打老子……”于是忽而想到舉人老爺也不認識這幾個字，便自己也漸漸地得意起來，爬起身，唱着《小孤孀上墳》到酒店去。這時候，他又覺得高人一等了。

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