9月14日上午，山東華宇工學院2021級新生開學典禮暨軍訓動員大會在學校體育場舉行。學校執行校長梁玉國，副校長劉潤華，黨委副書記、副校長高挺進，副校長楊義，校長助理魏東坡、侯建昌，各職能部門（單位）主要負責人出席典禮，2021級全體新生參加典禮。典禮由副校長夏傳波主持。典禮在莊嚴的升旗儀式和嘹亮的國歌聲中拉開帷幕。

　　梁玉國教授作了題為《潛心求知 發展能力 塑造品質 奠基未來》的講話。他向2021級全體新生表示熱烈歡迎和真誠祝賀，并從三個方面與同學們進行分享：一是潛心求知，學會學習；二是躬行實踐，發展能力；三是知情意行，塑造品質。他寄語新同學，“在華宇學習的這幾年，學會獲取知識，發展綜合能力，塑造高尚品質，為成就有意義的人生和幸福的生活打下堅實的基礎，将來為建設祖國、貢獻國家、服務社會做出自己應有的貢獻。”

　　潛心求知 發展能力 塑造品質 奠基未來

　　——在2021級新生開學典禮上的講話

　　執行校長 梁玉國

　　（2021年9月14日）

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家上午好！新的學年，5800餘名新生帶着對大學生活的美好憧憬，走進了華宇這個大家庭。今天，學校隆重舉行開學典禮，熱烈歡迎同學們成為華宇新成員，真誠祝賀同學們步入人生新階段，共同展望同學們即将開啟的大學新生活。

　　同學們，山東華宇工學院是一所建校近20年的應用技術大學。學校在建校之初，就确立了“為學生的成長發展提供高質量的教育和服務，為地方經濟社會發展提供适用的人才和技術”的使命，确立了“學生中心 需求導向 品質為先 能力為本”的育人理念，确立了“突出三種品質和五種能力培養”的人才培養目标。目前，學校開設的30個本科專業和14個高職專業全部對接山東省十強産業，學校教科研儀器設備總值已達1.1億多元；學校擁有了一支适合應用型人才培養的“雙師雙能”型教師隊伍。學校緊密對接需求的專業、先進的辦學理念和優越的辦學條件，将支撐同學們知識能力素質的全面提升。截至今年，學校已累計培養畢業生3.3萬餘名。你們的學長們為你們樹立了榜樣，近三年畢業生的總體就業率均在96%以上，近三屆本科畢業生中有304名同學考取碩士研究生，考研率達10%，其中39人考入“雙一流”大學；近三年，我校學生507人次獲得國家級獎勵359項，1323人次獲得省級獎勵462項。

　　同學們，我們正處在一個充滿了機遇，也充滿了挑戰的時代。如何使自己适應時代的發展，把握機遇，迎接挑戰，如何利用好大學時光為自己的一生奠定基礎？下面，我從潛心求知、學會學習，躬行實踐、發展能力，知情意行、塑造品質，三個方面與同學們分享。

　　一、潛心求知，學會學習

　　同學們，寬厚紮實的知識可以讓你有更強的底氣和志氣，可以讓你有更開闊的視野和胸懷，可以助你實現更高的人生理想，可以助你擁有自己想要的生活。大學階段是你們發展自身優勢，構建知識體系的最好時機，需要你們積極主動地去獲取知識。同學們要想高效獲取知識，建立自己的知識體系，最重要的就是要學會學習。

　　學習需要保持熱情。沒有足夠的學習熱情不可能有好的學習效果。保持學習熱情需要做好成長規劃。步入大學後，需要每一位同學根據自身優勢，結合社會需求，為自己未來的發展做好謀劃和設計。要想清楚，通過這幾年的學習，畢業時實現一個什麼樣的目标，并設計好實現目标的路線。有了目标和路線，就有了行動的方向和動力，就有了持續學習的熱情。保持學習熱情需要培養學習興趣。興趣能夠激發求知欲，興趣具有可塑性，既可以改變也可以培養。

　　在大學裡，同學們需要學習很多課程，參加很多活動，你們不一定都感興趣，甚至還會有一些枯燥的東西，這就需要你們去努力培養自己的興趣。興趣需要從實現個人規劃目标最需要的地方入手，逐漸培養，最終将學習變成一種樂趣，一種生活方式。

　　學習需要提高效率。高質量的學習是講究效率的學習。提高學習效率需要學會取舍。同學們，目前人類已知知識的量就很大、面也很廣，我們每個人的時間和精力又非常有限，不可能将所有知識都裝進大腦，我們隻能根據自己職業規劃的實際需要，根據自身興趣智力的實際情況，選擇某一部分、某一領域作為學習的重點。希望你們做到術業有專攻，努力在某一領域取得成就。提高學習效率需要學會利用時間。同學們，我們每個人每天都隻有24個小時，每天24個小時如何使用，将決定我們每個人的健康、事業和生活。對絕大多數同學來說，大學階段将是你們一生中最後一段完整的集中精力學習的時間，你們要珍惜大學的美好時光，争取每天有盡可能多的時間用于學習，珍惜時間要從今天開始，珍惜時間要學會利用碎片時間。同學們，僅僅有足夠多的時間用于學習還不夠，還需要你們在學習時做到心無旁骛、專心專注、紮紮實實地用心用腦去學。知識需要積累，學習需要堅持。學習不能“三分鐘”熱度，希望你們堅持時時學、天天學、年年學、終身學。

　　學習需要養成習慣。養成了良好的學習習慣，學習就不再是一種負擔，而是一種生活方式。要養成自律的習慣。大學的學習，老師不再耳提面命，也沒有了頻繁的考試，更多的是大量的自主學習和豐富的第二課堂活動，需要每個同學做到自律、自覺，學會自我管理。希望同學們，在學習上，要合理規劃知識學習、實踐鍛煉和第二課堂活動，主動學習，積極思考；在生活上，要規律作息、健康飲食，積極參加體育鍛煉。要養成堅持閱讀的習慣。閱讀可以增長知識、拓展見識、滋養心靈。學校圖書館館藏140多萬冊紙質圖書和100多萬冊電子圖書，供同學們選擇閱讀。希望同學們，既要讀本專業的書籍，也要讀本專業外的相關學科專業的書籍；閱讀需要邊讀邊思考，細細品讀作者的思想和傳遞的價值；閱讀需要把學習到的知識應用于實踐，做到學以緻用、知行合一。

　　二、躬行實踐，發展能力

　　同學們，我們所處的時代是知識經濟時代，知識經濟時代對人才的要求是全面的、是綜合的。這就需要同學們，在大學期間不斷發展自主學習、專業應用、創新創業、溝通表達和團隊合作等能力。知識是能力的基礎，能力是在不斷地實踐中發展來的。這就需要同學們走進實驗室、走進校外實習基地、走進産業學院，積極參加第二課堂活動。學校為同學們實踐建設了237個實驗室、133個校外實習基地和5個産業學院，搭建了包括六大平台、六類重點項目的第二課堂教育體系。希望同學們積極參加各種實踐，将所學知識應用于實踐，在實踐中發展自身的能力。

　　三、知情意行，塑造品質

　　同學們，事業成功除了要有淵博的知識和過硬的本領，還需要具備優秀的品質。大學階段是塑造優秀品質的重要時期。這就需要同學們，在大學期間不斷塑造“責任擔當與奮鬥拼搏、執着專注與精益求精、嚴謹務實與嚴格紮實”等品質。品質的培養是一個由被動到主動再到自動的發展過程，是由行為體驗到品質形成的深化過程，是品質認知、品質認可、品質踐行、行為堅持、品質形成的漸進過程。學校為同學們構建了“3 N”養成教育體系，搭建了品質培養平台。希望同學們積極參加養成教育活動，努力塑造優秀品質，提升人生境界。

　　同學們，在華宇學習的這幾年，學會獲取知識，發展綜合能力，塑造高尚品質，為成就有意義的人生和幸福的生活打下堅實的基礎，将來為建設祖國、貢獻國家、服務社會做出自己應有的貢獻。

　　親愛的同學們，從今以後，我們将攜手同行。我相信，幾年後的你們都将學業有成，有的走向工作崗位建功立業，有的升學繼續深造，有的做好了準備開始創業。讓我們共同努力，共同期待！

　　謝謝大家！

　　同時，教師代表、電氣工程學院顧雅青副教授希望同學們珍惜大學期間的學習生活，努力拼博、奮發進取，刻苦學習、積極實踐，成為一名基礎知識紮實、實踐能力強的高素質人才。

　　校友代表、天津世亞模具股份有限公司經理王剛分享了他的發展經曆，勉勵新同學學好專業知識、學會做人做事、勇于擔當作為。校友代表、河北傳媒學院碩士研究生張曉雨分享了她的考研經曆，希望學弟學妹們明确發展目标，利用學校優良的辦學條件，奮力前行。

　　在校生代表、能源與建築工程學院2018級李佳盈同學在發言中，激勵新同學要把握大學時光，努力學習專業知識，善于實踐創新，全面提高綜合素質。

　　新生代表、經濟管理學院滕昊同學表示，将不負領導和老師的囑托，認真學習專業理論知識，積極參加第二課堂活動，練就過硬本領。

　　校長助理侯建昌宣讀了《山東華宇工學院2021級新生軍訓實施方案》。

　　黨委副書記、副校長高挺進向2021級大學生軍事訓練團授旗。

　　2021級新生開學典禮暨軍訓動員大會在《沒有共産黨就沒有新中國》的歌聲中圓滿結束。

　　（來源：山東華宇工學院）

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