散文

　　啟蒙老師的影響力

　　作者 馮作平

　　在孩子成長的過程中，老師是很重要的角色，啟蒙老師是孩子一生的奠基人，在人的一生中尤為重要。

　　上世紀七十年代初，學校每個月都會辦1—2次黑闆報或牆報，主要内容是：“學英雄，見行動”、重大節日活動和表揚好人好事等内容，營造文化育人及師生和諧的校園氛圍。

　　雖然，自己有一點美術基礎，但是，遇到版面設計、闆書、插圖和創意，總是不盡人意。

　　有一天晚上，我正在給班集體畫宣傳畫，大哥的同學葉剛來到家裡，看了後說：“色彩對比不夠，立體感不強，主題不突出。”随手，把籃球擺在窗台附近，充分利用自然光，逆光、側光、高光、明暗部顯現恰到好處，拿起炭筆就畫了起來，10分鐘後，一幅質感十足、相當逼真的籃球素描畫躍然紙上。他接着說：“過幾天給你引見我的老師，請他給你教一教畫畫、書法和版面設計等知識。”我興奮不已，急忙回答：“好的，我準備幾幅習作。”

　　一周後，葉大哥帶我去了新疆展覽館二樓的小隔層，見到了仰慕已久的美術大師：龍清廉。

　　放假期間，我用了四個多小時，認真臨摹了一幅人像素描，自以為畫的特别像，興緻勃勃地拿給龍老師看，龍老師用啟發誘導的口吻說：“如果這幅畫是寫生作品就更好了。你可以找和你一起玩的、長相有特點的小夥伴，多畫寫生作品，進步會越來越快。”他接着說：“多畫畫、經常寫寫毛筆字。這會兒，咱們去二樓展覽大廳看看正在布置的主題大型展覽。”

　　第一次走進布展大廳，雖然，場地上十分淩亂，“叮叮當當”響聲不停，當看到許多藝術家的作品，還是驚喜連連，開闊了視野，增長了見識，受益匪淺。

　　走出大廳，轉身望着老師忙碌的身影，心裡想：他才華橫溢，但卻待人和善，為人低調，把每件事情做到最好。

　　每次去老師家，從展覽館左側繞過去時，總會看到一塊特别大的“隕石”。我問：“老師，那塊大石頭像大鐵塊，有啥用途嗎？” 老師手扶了一下眼鏡，慢條斯理地講起了“隕石”的來曆和價值。

　　原墜落在新疆青河縣銀牛溝，1898年發現，1965年7月運至烏魯木齊。體積約3.5立方米，重約30噸。經測定比重為7.75，化學組成鐵88.7%，鎳9.3%，還有少量的钴、鉻及微量的磷、矽、硫、銅等。并見有錐紋石、鎳紋石、變鎳紋石、合紋石、隕硫鐵礦和隕磷鐵鎳礦六種宇宙礦物，是中國第一大、世界第三大名為“銀駱駝”的鐵隕石。

　　我的崇敬之情油然而生，老師知識淵博，誨人不倦，而且風趣幽默。即使再複雜的問題經過老師的講解後也變得淺顯易懂。沒有上過一天美術班的我，卻擁有了最好的老師，度過了最美好的少年時光。

　　龍清廉，苗族，湘西古丈人。中國美術家協會、中國書法家協會會員，國家一級美術師，享受國務院特殊津貼專家。1959年考入中央美術學院中國畫系，師從蔣兆和、李可染、葉淺予等當代名家，後入蔣兆和畫室專修人物畫。畫人物、亦畫山水花卉，作品樸厚凝重，真切感人。早在上世紀七、八十年代初，他就以代表作《女支書》、《贊歌》、《白梅圖》，《金秋夜話》入選全國美展，蜚聲畫壇。如上作品，均被中國美術館和中國文化部收藏。

　　龍老師富于悲憫情懷，人物畫創作尤注重反映民生，記錄時代。特别是他用了三十多年的時間記錄了和田一條街上萬人巴紮的盛況，2011年夏完成的巨幅百米人物畫長卷《和田一條街》（高2.1米，長115米），共畫了數十個和田巴紮(集市)場景，和210多個接近真人大小的人物（文中圖片展示部分局部）。龍老師畫風淳樸，對人物刻畫入木三分，惟妙惟肖，震撼人心，真實地記錄了時代，《和田一條街》被譽為“西域版的《清明上河圖》”和“中國美術的裡程碑”。

　　龍老師說：“記錄時代，記錄曆史”，他還用北宋著名理學家張載的四句話：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”鞭策自己，為當年的曆史留下一份印記，為後來的人留下一份追尋。“真誠有骨，美麗無聲”是龍老師撰寫的一副闡發藝術真谛的對聯，也是他藝術人生的真實寫照。

　　人們常說藝術是相通的，即使繪畫、攝影、寫作等，是完全不同的方法，但是從掌握的美學知識中，就會在日常生活、工作中更好地理解并加以運用，充分發揮主觀能動性，用最美的形式呈現出來。當你接觸除繪畫以外的藝術的時候，也會更容易産生共鳴，然後容易上手，創造出屬于你自己的藝術。

　　1987年至1989年，我在東風航天城雷達測量站工作期間，時任政治處主任馬興坤告訴我：“雷達測量站地處大漠戈壁深處，方圓百裡荒無人煙，所轄三個副站（45号、14号和37号）。雖然，周圍環境條件十分艱苦，但官兵們精神飽滿，積極樂觀。工作上，辛勤耕耘，默默付出；生活上，克服重重困難，雖苦也甜。1988年是建站20周年（1968–1988），站裡決定在文化活動中心二樓籌建‘ 站況展覽室’ 。這項工作由你承辦設計制作，具體實施過程中遇到困難找我。”

　　接受了任務，卻無從下手，一是沒有制作展覽的實踐和經驗，二是沒有近二十年的資料和照片，真是巧婦難為無米之炊呀！心急不如行動，辦法總比困難多。

　　籌建展覽室，首先，根據實地面積，基礎設施建設有效利用展室的空間，擴大展闆面積。其次，從設計布局上，盤活整個展室的活力，讓參觀者在此聚合與分散，空間使用上使參觀者具有明确的方向感。三是具有宣傳展示和寓教于樂的功能。

　　在馬主任的帶領下，籌備小組迅速展開各項工作，司政後協調配合，形成工作合力。展覽室的整體設計、結構基礎設施建設、查找試驗任務等資料初現端倪，很快進入了布展階段。

　　不到半年的時間，站況展覽室布展基本上完成了，精雕細刻，進一步完善展室内容和門匾。在會議室乒乓球桌上，馬主任興然揮毫而就“站況展覽室”舒體五個大字。舒體字形飄灑圓秀，彎弓盤馬，沉雄峭拔，恣肆中見逸氣，忽似壯士如牛，筋骨湧現。随後，我拿起一塊泡沫闆，用大理石紙裱裝好，剪下五個字擺在上面，小心翼翼地刻在仿大理石闆中，用黃金紙剪成字形，粘貼出凹凸不平的五個字，使門匾呈現出立體感，鑲嵌在門框上檐嚴絲合縫。

　　在制作雷達測量站沙盤的過程中，籌備小組成員積極出主意，想辦法，就地取材，活脫脫的把相距幾十公裡的副站點号和主站微縮成了模型景觀。參觀者站在模型前，一眼就能找見工作和生活的區域。特别是校零塔是用過濾嘴煙頭做的，圓形雷達天線罩是用粉筆頭磨圓的，再畫上網格線。一位參觀者說：站在這裡，可以看到雷達測量站的整體布局，利用自然的沙粒鋪設地面，用木闆條、吹塑紙、紅柳枝、駱駝刺和梭梭草等搭建機房、營房、宿舍樓、訓練場和點綴周邊綠化帶，官兵們一眼就可以找到自己工作和生活的領地，制作模型成本不足百元，妙！

　　随後，還利用凹凸不平的形式，制作了後勤工作建設成果展闆。退休前，為工行蘭州分行設計制作了行史展覽室（1984–2018）：珍貴的照片，親切的文字，讓我們觸景生情，回憶起那年那月......

　　今年4月，我去新疆地質礦産博物館再次觀賞陳列于門前的鐵隕石，還在展廳裡讀到了鐵隕石上合影的故事趣聞：

　　1963 年8月，新疆地礦局第一區調大隊二分隊的8名地質隊員在清河縣烏倫古河銀牛溝進行地質區調工作時，曾與這位“天外來客”鐵隕石合影留念。時光流逝，歲月留痕。2004 年10月10日，當年與鐵隕石合影的8位地質工作者，41年後又一次彙聚在這顆大鐵隕石上，站在相同的位置合影，回憶着當年的情景。

　　目睹兩張普通的合影照片，感知老一代地質工作者把青春和熱血無悔地留在了巍峨高峻的昆侖山、逶迤跌宕的天山、瀚海無垠的大漠……，在他們身上展現着“獻身地質事業無尚光榮”的精神。

　　半個世紀過去了，在學習、工作中自己也取得了小小的成績。退休後，仍然能堅持寫作和攝影，這與龍老師的言傳身教是分不開的，啟蒙老師的影響力永遠激勵我前行！

　　緻敬啟蒙老師！

　　祝所有老師節日快樂！

　　作者簡介：馮作平，烏魯木齊市人，1978年12月入伍到東風航天城工作，1999年9月回到地方工作。先後在《中國青年報》《光明日報》《工人日報》《甘肅日報》《豐融春秋》等80多種報刊媒體發表文章和照片1630多篇（幅）。其中，《鋪向太空的航天之路》（報告文學）獲得（甘肅日報）征文一等獎；《大漠的女兒》獲得(工人日報）好稿二等獎。

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