對于一年級的小朋友來說,拼音是難點更是重點,但是對于漢字的筆順問題也是重點,因為一年級的小學生需要養成書寫的習慣,一定要嚴格按照筆順書寫,隻有這樣,才能養成良好的書寫學習習慣,為将來打好堅實的基礎。這是一套上冊語文的期末基礎測試題,“一分耕耘,一分收獲”請家長們跟我們的小學生們一起拿起手中的筆,盡情的分享收獲的喜悅吧。
一、把韻母按要求分類。韻母一般分為:單韻母、複韻母和鼻韻母,而鼻韻母又分為前鼻韻母和後鼻韻母,我們的小學生們在學習拼音的過程中,也都學習過,家長朋友們能夠分清楚嗎?一起挑戰一下吧;
二、讀拼音寫詞語。主要還是拼音的考察,對于音節的拼讀問題、生字詞的掌握,這類題目看似簡單,卻是出錯率比較高的一個題型,一個音節的翹舌、平舌,甚至是音調的不同,都可能導緻拼讀的錯誤,“c”和“ch”、“s”和“sh”、“z”和“zh”等翹舌、平舌的區分請小朋友們一定要注意。
三、同音字我會辨。給出的三個同音字“升”、“生”和“聲”,首先要孩子們知道三個sheng的不同意義跟區别,“升”表示上升、升起的意思;“生”是生日、出生等;“聲”表示聲音的意思,明白這些區别,再進行組詞辨别就容易多了;
四、漢字的筆順。“子、四、長”這三個字的筆順都是比較容易記的,跟我們以前學的也都一樣,所以家長做起來也很容易,但是有些修改過的漢字筆順,比如帶“忄”的漢字,我們以前是從左到右的順序寫,現在修改過的是先寫左右兩個小點,然後寫中間的豎,所以家長要看好孩子的書本再進行輔導;
五、辨字組詞。四組相似字的比較并組詞,相信孩子們隻要認真的辨别并認識這些生字,對于組詞還是不難的;
六、量詞填寫。對于量詞我們也專門的給小朋友們講過,一年級需要學習的量詞也不是特别的多,這要記住老師要求的,最常用的“個、雙、塊、件、把、對、輛、棵”等,還有就是在日常生活中積累的詞,比如:一瓶墨水,這都需要孩子在生活中學習、積累;
七、日積月累。對于課本内容的考察,老師平時上課時要求或者課本裡明确要求背誦的課文、古詩及短文等,需要孩子們認真的背誦并默寫裡面的生字詞,隻有這樣,考試才能取得好的成績;
八、閱讀理解。小學生的閱讀理解還是比較簡單的,首先要讀一遍短文,知道短文的大體内容,講了什麼,然後根據題目的要求,在短文中尋找答案即可;
最後,小朋友們和家長們對于自己出現的問題有哪些,要做一個總結,對于問題要如何改進也要有一個目标和計劃,隻有每次做完總結經驗和不足,才能通過每次的測試積累經驗,不斷地進步,讓自己不斷地超越自我!
專注孩子的教育問題,希望與孩子能夠共同成長,分享更多的育兒經驗及學習經驗,喜歡我們文章的朋友,一定記得點擊關注,謝謝!
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